近幾年國際審計環(huán)境發(fā)生了重大變化，特別是國際審計委員會根據(jù)審計實務(wù)相繼制定和修訂了相關(guān)國際審計準則。我國在審計準則國際趨同原則的前提下，結(jié)合我國審計理論發(fā)展及審計實踐需要，相繼制定了新的審計準則，并對已發(fā)布的相關(guān)審計準則進行了實質(zhì)性修訂和完善。例如，2017年制定了“在審計報告中溝通關(guān)鍵審計事項”等審計準則，實質(zhì)性修訂及完善了“對財務(wù)報表形成審計意見和出具審計報告”“在審計報告中發(fā)表非無保留意見”“在審計報告中增加強調(diào)事項段和其他事項段”“與治理層的溝通”“持續(xù)經(jīng)營”“注冊會計師對其他信息的責(zé)任”等審計準則。為此，我們以新制定及修訂的審計準則為依據(jù)，吸收了近年來審計研究的新成果，對《審計學(xué)》（2012版）教材進行修訂，以滿足學(xué)生對審計理論前沿性及審計實踐適應(yīng)性的學(xué)習(xí)。本教材修訂的特點主要體現(xiàn)在以下方面：
　�。�1）采用了我國最新制定及修訂的審計準則等法規(guī)制度，以及審計理論研究與審計實踐經(jīng)驗的最新成果與發(fā)展趨勢對《審計學(xué)》（2012版）教材相關(guān)內(nèi)容進行修訂及完善。
　�。�2）為了適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代下審計的新發(fā)展，增強學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代審計條件下對審計技能的新要求，在本次修訂時我們增加了“計算機信息技術(shù)對審計的影響”一章，以便學(xué)生通過對本章的學(xué)習(xí)，掌握計算機及云計算等技術(shù)在審計中的應(yīng)用。
　�。�3）為便于學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)重點，鞏固所學(xué)知識，并結(jié)合審計理論研究與審計實踐經(jīng)驗的最新成果，對每章的“分析題”和“案例題”進行了修訂及完善。
　　本書由程安林教授擔(dān)任主編，負責(zé)教材修訂大綱編寫、內(nèi)容協(xié)調(diào)及統(tǒng)稿定稿工作。張?zhí)焓�、王開秀擔(dān)任副主編，負責(zé)教材內(nèi)容具體審定工作。修訂編寫分工如下：程安林教授修訂編寫了第1章、第6章和第10章；王開秀老師修訂編寫了第2章、第3章、第4章、第5章和第13章；張?zhí)焓娼淌谛抻喚帉懥说?章、第8章、第9章、第11章、第18章和第19章；陳麗英副教授修訂編寫了第12章和第15章；孫文龍副教授修訂編寫了第14章和第16章；王如燕教授修訂編寫了第17章、第20章和第21章。
　　本教材既可以作為高等院校會計學(xué)專業(yè)、審計學(xué)專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)以及有關(guān)經(jīng)濟管理專業(yè)的教材，也可作為企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、國家審計部門等從事審計工作的人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)參考用書。
　　在修訂編寫本教材的過程中，我們參考了國內(nèi)外審計學(xué)教材及審計研究的最新成果，在此向這些教材與研究成果的作者謹致謝意。此外，本書在修訂編寫過程中得到了上海財經(jīng)大學(xué)出版社的大力支持，在此一并致謝！
　　對疏漏和不足之處，歡迎讀者批評指正。