中國(guó)語(yǔ)文教育研究叢書(shū):新世紀(jì)語(yǔ)文名師教學(xué)智慧研究(中學(xué)卷 套裝上下冊(cè))
定 價(jià):98 元
叢書(shū)名:中國(guó)語(yǔ)文教育研究叢書(shū)
- 作者:任彥鈞,劉遠(yuǎn),顧之川 編
- 出版時(shí)間:2017/9/1
- ISBN:9787543583467
- 出 版 社:廣西教育出版社
- 中圖法分類:G633.302
- 頁(yè)碼:628
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
《中國(guó)語(yǔ)文教育研究叢書(shū):新世紀(jì)語(yǔ)文名師教學(xué)智慧研究(中學(xué)卷 套裝上下冊(cè))》聚焦活躍在語(yǔ)文教學(xué)、語(yǔ)文課改一線的著名特級(jí)教師,深入研究他們?cè)诮虒W(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)過(guò)程的組織、個(gè)性化策略的應(yīng)用等方面表現(xiàn)出的種種智慧。
《中國(guó)語(yǔ)文教育研究叢書(shū):新世紀(jì)語(yǔ)文名師教學(xué)智慧研究(中學(xué)卷 套裝上下冊(cè))》展示的是語(yǔ)文名師教學(xué)智慧的結(jié)晶,這樣的結(jié)晶是改革開(kāi)放以來(lái)特別是新課改以來(lái)語(yǔ)文教育改革的重要成就,更是廣大教師求之若渴的珍寶,因?yàn)樗梢哉樟撩恳晃徽Z(yǔ)文教師的事業(yè)之路,讓語(yǔ)文教育、教師生活變得更具價(jià)值和魅力。
名師教學(xué)智慧是指名師在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,基于自身對(duì)教學(xué)現(xiàn)象和教學(xué)理論的感悟,深刻洞察、敏銳把握并高效便捷地應(yīng)對(duì)教學(xué)情境,從而形成的一種企及融通共生、自由和美的境界的綜合能力。
新世紀(jì)以來(lái),伴隨著語(yǔ)文課改的縱深發(fā)展,全國(guó)各地涌現(xiàn)出了一大批具有新情懷、新理念、新思想的中小學(xué)語(yǔ)文名師,他們不僅在各自的個(gè)性化教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行了卓有成效的創(chuàng)造性探索,形成了豐富多元的教學(xué)智慧,而且自覺(jué)地以這種教學(xué)智慧引領(lǐng)著無(wú)數(shù)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),有的甚至已構(gòu)建了一種協(xié)同共享的語(yǔ)文教育新生態(tài)。
為了系統(tǒng)發(fā)掘和大力推廣這些名師的教學(xué)智慧,受“中國(guó)語(yǔ)文教育研究叢書(shū)”編委會(huì)委托,我們組織編寫(xiě)了《新世紀(jì)語(yǔ)文名師教學(xué)智慧研究》中學(xué)卷上下兩冊(cè)和小學(xué)卷一冊(cè)。
《新世紀(jì)語(yǔ)文名師教學(xué)智慧研究》每篇包括以下6項(xiàng)內(nèi)容:
1.篇首語(yǔ)(名師檔案):旨在介紹名師的簡(jiǎn)歷、個(gè)性化教學(xué)主張、主要榮譽(yù)和學(xué)術(shù)成果。
2.名師教學(xué)智慧的探索歷程:旨在介紹名師教學(xué)智慧發(fā)生、發(fā)展之路,特別是著力于對(duì)名師個(gè)性化教學(xué)主張?zhí)岢龅膭?dòng)因、背景、重要節(jié)點(diǎn)、教學(xué)成效以及業(yè)界影響等,予以系統(tǒng)梳理和理性總結(jié)。
3.名師教學(xué)智慧的思想內(nèi)核:旨在介紹名師教學(xué)智慧的基本內(nèi)涵和主要特色。
4.名師教學(xué)智慧的藝術(shù)呈現(xiàn):旨在結(jié)合典型課例,介紹名師教學(xué)智慧在具體教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用的策略、方法、技巧等。
5.名師教學(xué)智慧精品片段聚焦:旨在選取能充分體現(xiàn)名師教學(xué)智慧的教學(xué)片段,并予以適當(dāng)品評(píng)。
6.名師教學(xué)智慧經(jīng)典課堂實(shí)錄:旨在選取能充分體現(xiàn)名師個(gè)性化教學(xué)主張的課堂實(shí)錄一則,盡量保持現(xiàn)場(chǎng)感。
入選的20位中學(xué)名師和10位小學(xué)名師,均為我國(guó)當(dāng)代語(yǔ)文教學(xué)和科研第一線具有代表性和典型性的人物。他們多姿多彩的教學(xué)智慧,既是語(yǔ)文課改業(yè)已取得的重要成就,也是許多語(yǔ)文人求之若渴的重要財(cái)富。我們堅(jiān)信,他們的智慧像一把把熊熊燃燒的火炬,可以照亮每一位語(yǔ)文教師的天空,讓語(yǔ)文教育變得更具價(jià)值和魅力!
需要說(shuō)明的是,《新世紀(jì)語(yǔ)文名師教學(xué)智慧研究》在體例設(shè)計(jì)、名師遴選等方面,都曾得到中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)顧之川先生、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)崔巒先生的指導(dǎo)和審訂,撰稿工作則得到了所有入選名師和研究人員的鼎力支持,在此一并表示感謝。
由于三個(gè)分冊(cè)體量有限、時(shí)間倉(cāng)促,無(wú)法廣泛容納全國(guó)各地語(yǔ)文名師的教學(xué)智慧,也無(wú)法充分展示每位入選名師的教學(xué)智慧,其中錯(cuò)訛之處更是在所難免,還望讀者鑒諒。
任彥鈞,語(yǔ)文報(bào)社副總編輯,《語(yǔ)文教學(xué)通訊》學(xué)術(shù)刊主編,中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事、語(yǔ)文名師教研中心主任,山西省中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。在大報(bào)名刊發(fā)表文章百余篇,出版有個(gè)人詩(shī)文集《閉目而視》《一任我逍遙——左翼為文,右翼是詩(shī)》《論語(yǔ)說(shuō)文——老編輯的小宇宙》,參與主編《朦朧詩(shī)名篇鑒賞辭典》等圖書(shū)上百部,擔(dān)任《臺(tái)灣新詩(shī)鑒賞辭典》等圖書(shū)編委。
劉遠(yuǎn),語(yǔ)文報(bào)社副總編輯,《語(yǔ)文教學(xué)通訊》初中刊主編,全國(guó)語(yǔ)文學(xué)習(xí)科學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事,中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事、語(yǔ)文名師教研中心副主任。曾主編教育教學(xué)圖書(shū)百余部,其中和于漪聯(lián)合主編的大型叢書(shū)“名師講語(yǔ)文”影響廣泛,深受好評(píng)。
上冊(cè):
第一篇 程紅兵教學(xué)智慧研究
一、程紅兵教學(xué)智慧的探索歷程
二、程紅兵教學(xué)智慧的思想內(nèi)核
三、程紅兵教學(xué)智慧的藝術(shù)呈現(xiàn)
四、程紅兵教學(xué)智慧精品片段聚焦
五、程紅兵教學(xué)智慧經(jīng)典課堂實(shí)錄
第二篇 蔡明教學(xué)智慧研究
一、蔡明教學(xué)智慧的探索歷程
二、蔡明教學(xué)智慧的思想內(nèi)核
三、蔡明教學(xué)智慧的藝術(shù)呈現(xiàn)
四、蔡明教學(xué)智慧精品片段聚焦
五、蔡明教學(xué)智慧經(jīng)典課堂實(shí)錄
第三篇 褚樹(shù)榮教學(xué)智慧研究
一、褚樹(shù)榮教學(xué)智慧的探索歷程
二、褚樹(shù)榮教學(xué)智慧的思想內(nèi)核
三、褚樹(shù)榮教學(xué)智慧的藝術(shù)呈現(xiàn)
四、褚樹(shù)榮教學(xué)智慧精品片段聚焦
五、褚樹(shù)榮教學(xué)智慧經(jīng)典課堂實(shí)錄
第四篇 程少堂教學(xué)智慧研究
一、程少堂教學(xué)智慧的探索歷程
二、程少堂教學(xué)智慧的思想內(nèi)核
三、程少堂教學(xué)智慧的藝術(shù)呈現(xiàn)
四、程少堂教學(xué)智慧精品片段聚焦
五、程少堂教學(xué)智慧經(jīng)典課堂實(shí)錄
第五篇 程翔教學(xué)智慧研究
一、程翔教學(xué)智慧的探索歷程
二、程翔教學(xué)智慧的思想內(nèi)核
三、程翔教學(xué)智慧的藝術(shù)呈現(xiàn)
四、程翔教學(xué)智慧精品片段聚焦
五、程翔教學(xué)智慧經(jīng)典課堂實(shí)錄
第六篇 曹勇軍教學(xué)智慧研究
一、曹勇軍教學(xué)智慧的探索歷程
二、曹勇軍教學(xué)智慧的思想內(nèi)核
三、曹勇軍教學(xué)智慧的藝術(shù)呈現(xiàn)
四、曹勇軍教學(xué)智慧精品片段聚焦
五、曹勇軍教學(xué)智慧經(jīng)典課堂實(shí)錄
第七篇 鄧彤教學(xué)智慧研究
一、鄧彤教學(xué)智慧的探索歷程
二、鄧彤教學(xué)智慧的思想內(nèi)核
三、鄧彤教學(xué)智慧的藝術(shù)呈現(xiàn)
四、鄧彤教學(xué)智慧精品片段聚焦
五、鄧彤教學(xué)智慧經(jīng)典課堂實(shí)錄
……
第八篇 董一菲教學(xué)智慧研究
第九篇 郭惠字教學(xué)智慧研究
第十篇 黃厚江教學(xué)智慧研究
下冊(cè):
第一篇 胡明道教學(xué)智慧研究
一、胡明道教學(xué)智慧的探索歷程
二、胡明道教學(xué)智慧的思想內(nèi)核
三、胡明道教學(xué)智慧的藝術(shù)呈現(xiàn)
四、胡明道教學(xué)智慧精品片段聚焦
五、胡明道教學(xué)智慧經(jīng)典課堂實(shí)錄
第二篇 黃玉峰教學(xué)智慧研究
一、黃玉峰教學(xué)智慧的探索歷程
二、黃玉峰教學(xué)智慧的思想內(nèi)核
三、黃玉峰教學(xué)智慧的藝術(shù)呈現(xiàn)
四、黃玉峰教學(xué)智慧精品片段聚焦
五、黃玉峰教學(xué)智慧經(jīng)典課堂實(shí)錄
第三篇 李華平教學(xué)智慧研究
一、李華平教學(xué)智慧的探索歷程
二、李華平教學(xué)智慧的思想內(nèi)核
三、李華平教學(xué)智慧的藝術(shù)呈現(xiàn)
四、李華平教學(xué)智慧精品片段聚焦
五、李華平教學(xué)智慧經(jīng)典課堂實(shí)錄
第四篇 李衛(wèi)東教學(xué)智慧研究
一、李衛(wèi)東教學(xué)智慧的探索歷程
二、李衛(wèi)東教學(xué)智慧的思想內(nèi)核
三、李衛(wèi)東教學(xué)智慧的藝術(shù)呈現(xiàn)
四、李衛(wèi)東教學(xué)智慧精品片段聚焦
五、李衛(wèi)東教學(xué)智慧經(jīng)典課堂實(shí)錄
第五篇 李鎮(zhèn)西教學(xué)智慧研究
一、李鎮(zhèn)西教學(xué)智慧的探索歷程
二、李鎮(zhèn)西教學(xué)智慧的思想內(nèi)核
三、李鎮(zhèn)西教學(xué)智慧的藝術(shù)呈現(xiàn)
四、李鎮(zhèn)西教學(xué)智慧精品片段聚焦
五、李鎮(zhèn)西教學(xué)智慧經(jīng)典課堂實(shí)錄
第六篇 王君教學(xué)智慧研究
一、王君教學(xué)智慧的探索歷程
二、王君教學(xué)智慧的思想內(nèi)核
三、王君教學(xué)智慧的藝術(shù)呈現(xiàn)
四、王君教學(xué)智慧精品片段聚焦
五、王君教學(xué)智慧經(jīng)典課堂實(shí)錄
第七篇 尤立增教學(xué)智慧研究
一、尤立增教學(xué)智慧的探索歷程
二、尤立增教學(xué)智慧的思想內(nèi)核
三、尤立增教學(xué)智慧的藝術(shù)呈現(xiàn)
四、尤立增教學(xué)智慧精品片段聚焦
五、尤立增教學(xué)智慧經(jīng)典課堂實(shí)錄
第八篇 余映潮教學(xué)智慧研究
一、余映潮教學(xué)智慧的探索歷程
二、余映潮教學(xué)智慧的思想內(nèi)核
三、余映潮教學(xué)智慧的藝術(shù)呈現(xiàn)
四、余映潮教學(xué)智慧精品片段聚焦
五、余映潮教學(xué)智慧經(jīng)典課堂實(shí)錄
……
第九篇 趙福樓教學(xué)智慧研究
第十篇 鄭桂華教學(xué)智慧研究