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在體系上突破了政治經(jīng)濟學分資本主義、社會主義兩部分的傳統(tǒng)理論框架，在范疇上突破了政治經(jīng)濟學詮釋概念問姓“資”姓“社”的傳統(tǒng)分析方法，在內(nèi)容上突破了只限于對經(jīng)濟制度和生產(chǎn)關系的研究，重視對所有制實現(xiàn)形式、生產(chǎn)關系現(xiàn)象形態(tài)、市場經(jīng)濟運行和發(fā)展方式的研究，從馬克思政治經(jīng)濟學基本原理以及本質關系和現(xiàn)象形態(tài)層面闡述經(jīng)濟制度、經(jīng)濟運行和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律。
《21世紀普通高等學校課程改革教材：現(xiàn)代政治經(jīng)濟學原理》共六篇十九章。主要內(nèi)容包括：政治經(jīng)濟學概述、經(jīng)濟制度與經(jīng)濟體制、自然經(jīng)濟和商品經(jīng)濟、貨幣、資本和剩余價值、企業(yè)與企業(yè)制度、資本積累及其歷史趨勢、資本循環(huán)與周轉、社會總資本再生產(chǎn)和流通、社會總資本運行中的市場、職能資本與平均利潤、生息資本和利息、壟斷資本與壟斷利潤、土地所有權和地租、國民收入分配與消費、國家調節(jié)經(jīng)濟、經(jīng)濟增長和經(jīng)濟發(fā)展、國際貿(mào)易與國際金融、經(jīng)濟全球化和國家經(jīng)濟安全。
《21世紀普通高等學校課程改革教材：現(xiàn)代政治經(jīng)濟學原理》可作為高等學校經(jīng)濟類專業(yè)和工商管理類專業(yè)本、�？埔约案呗毟邔Ｔ盒Ｘ斀�(jīng)類專業(yè)教材，也適合作為自學考試、函授等成人高等教育的參考用書。

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