“聽”是言語交際活動(dòng)的重要方面，也是學(xué)習(xí)英語的重要途徑。上海外語教育出版社從美國(guó)圣智學(xué)習(xí)（Cengage Learning）出版集團(tuán)引進(jìn)了Listening Advantage（《中學(xué)英語聽力循序漸進(jìn)》）這套教材，旨在幫助廣大學(xué)生在英語聽力學(xué)習(xí)方面有所突破。我們保留了原有教材的特色和優(yōu)勢(shì)：一是地道鮮活的聽力素材，包括社交對(duì)話、話題討論、廣播以及通知等，內(nèi)容均來自現(xiàn)實(shí)生活；二是對(duì)學(xué)生聽力技巧的培養(yǎng)。這套教材系統(tǒng)、科學(xué)而又細(xì)致地教會(huì)學(xué)生各種聽力技巧，使他們關(guān)注聽力與語音、詞匯、背景知識(shí)、聽力習(xí)慣、邏輯思維及心理因素等方面的聯(lián)系，從而有的放矢地提高聽力。為了更好地滿足國(guó)內(nèi)學(xué)生準(zhǔn)備初中和高中階段標(biāo)準(zhǔn)化考試的需要，我們?cè)诮滩闹屑訌?qiáng)了鞏固和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，提供大量供學(xué)生自我檢測(cè)的練習(xí)。
　　《中學(xué)英語聽力循序漸進(jìn)》全套教材共分4個(gè)級(jí)別，第1和第2級(jí)分別適合初一和初二年級(jí)學(xué)生使用；第3和第4級(jí)分別適合高一和高二年級(jí)學(xué)生使用。每本教材有11-12單元，每單元分A、B、C三課，每課學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密結(jié)合又各有側(cè)重。
　　A課中的Warm-up板塊幫助學(xué)生激活已有的詞匯知識(shí)，促進(jìn)他們了解聽力材料中即將出現(xiàn)的詞匯，從而有效降低聽力難度；Listening部分由4段長(zhǎng)約20-30秒的獨(dú)白組成，要求學(xué)生聽主要觀點(diǎn)、關(guān)鍵詞和具體信息；Further Listening部分由4-5段對(duì)話組成，對(duì)話長(zhǎng)度逐步加長(zhǎng)，難度逐漸加大，要求學(xué)生關(guān)注聽力內(nèi)容，并運(yùn)用聽力技巧理解意義；Language Focus板塊提醒學(xué)生關(guān)注關(guān)鍵語言的形式，即如何利用恰當(dāng)?shù)脑~語和句子來傳情達(dá)意等；Talk It Over給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使他們能夠用學(xué)過的語言談?wù)撛撝黝}，從而將聽說結(jié)合起來。
　　B課圍繞單元主題的某一個(gè)側(cè)面展開。Before You Listen介紹了聽說活動(dòng)將要使用的關(guān)鍵詞匯。Extended Listening部分是一段有2-4人參與的對(duì)話，長(zhǎng)約1.5-2.5分鐘，旨在使學(xué)生接受持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)的聽力訓(xùn)練。其中，前兩個(gè)聽力任務(wù)要求學(xué)生關(guān)注內(nèi)容并利用聽力技巧理解意義，如掌握文章大意和關(guān)鍵細(xì)節(jié)等；第三個(gè)任務(wù)敦促學(xué)生關(guān)注對(duì)話策略，即如何恰當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)、表示各種情緒、詳述自己的疑難等。Catch It！板塊幫助學(xué)生在語音層面提高聽力技巧，如聽重音、聽語調(diào)并掌握發(fā)音訣竅等。Try It Out！板塊多為兩人活動(dòng)和小組活動(dòng)，目的是強(qiáng)化學(xué)生在本單元所學(xué)到的各種聽力技巧，并使聽說結(jié)合起來。
　　C課設(shè)置一系列圍繞主題的測(cè)試練習(xí)，題型以中考或高考聽力題型為依據(jù)。第1和第2級(jí)的練習(xí)共有四個(gè)部分，包括聽句子選擇圖片、聽短對(duì)話選擇正確答案、聽短文判斷句子對(duì)錯(cuò)和聽長(zhǎng)對(duì)話填寫表格。第3和第4級(jí)的練習(xí)共有三個(gè)部分，包括聽短對(duì)話選擇正確答案、聽長(zhǎng)對(duì)話和短文選擇正確答案和聽長(zhǎng)對(duì)話填寫表格。學(xué)生在完成上述練習(xí)的過程中既拓展了和本單元主題相關(guān)的詞匯、短語和慣用表達(dá)，又充分利用了在A課和B課中學(xué)習(xí)到的聽力技巧。
　　本教材每6單元后提供一套聽力試卷，方便學(xué)生復(fù)習(xí)使用。此外，自學(xué)錄音MP3和配套練習(xí)也可作為補(bǔ)充材料。
　　我們希望學(xué)生學(xué)過這套教材后，不僅能在各類聽力測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)，更能切實(shí)掌握教材中介紹的各種聽力技巧，為今后工作和社會(huì)交往中用英語有效地進(jìn)行口頭信息的交流做好準(zhǔn)備。