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維英語-思辨技能
本書以系統(tǒng)掌握英語學術(shù)與思辨技能為目標,以任務(wù)型教學理論為指導原則,內(nèi)容由淺入深、由易到難、由簡到繁,讓學生通過實際操作完成不同的學習任務(wù),循序漸進地在“動”中掌握總結(jié)概括、邏輯分析、演繹推理、歸納推理、比較和對比、因果推導等技能,并具備基本的英語學術(shù)能力。
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