《通信工程專業(yè)導論》教材系統(tǒng)地描述了通信工程專業(yè)體系及相關領域(從橫向的功能模塊以及縱向分層的思維方式),各層各模塊的基本概念和關鍵技術、研究和應用熱點,以及必備的科學和研究方法等, 使學生能夠?qū)ψ约旱膶I(yè)有清晰的宏觀把握,對所學專業(yè)的意義有深刻的理解,主動地構建自己的知識結構和能力結構,將來成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)專門人才。
本書是供通信工程等電子信息類專業(yè)針對低年級所開設的專業(yè)導論課程用的教科書。也可作為通信工程和信息技術愛好者的入門讀物。本書內(nèi)容由三個部分組成。
第一部分:信息與通信學科的基本知識體系,包括無線移動、光纖傳輸、網(wǎng)絡交換和服務應用;第二部分:立足于Communications和Computation有機結合的思想,介紹熱點的技術、應用和研究;第三部分,科學研究方法以及創(chuàng)新的科學思維和實踐的動手能力。
高等學校通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)的目標是使受教育者成為電子、信息、通信或相關專業(yè)領域的職業(yè)工程師或可進入研究生階段深造的高素質(zhì)專業(yè)人才。通信工程專業(yè)導論課程致力于從信息的獲取、傳遞和處理等方面介紹信息通信科學技術的本質(zhì)和規(guī)律、通信網(wǎng)的基本組成、光纖通信以及無線通信系統(tǒng)基本原理及其發(fā)展趨勢,是通信與信息相關專業(yè)必不可少的專業(yè)基礎課程。本課程的教學目的是: 幫助學生建立“全程全網(wǎng)”的通信系統(tǒng)架構的概念,了解無線移動、光纖通信、網(wǎng)絡交換和應用開發(fā)專業(yè)方向的基礎知識和技術特色,以及研究和應用的熱點領域; 同時培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、協(xié)作精神和國際視野,使其具備在團隊中分工協(xié)作、交流溝通的能力,甚至發(fā)揮領導作用; 能夠通過繼續(xù)教育或其他渠道不斷更新知識的能力。
但本課程一直沒有合適的教材能夠滿足上述多方面的要求,急需一本適用的“通信工程導論”教材,系統(tǒng)地描述通信工程專業(yè)體系(從橫向的功能模塊組成——無線移動、光纖傳輸、網(wǎng)絡交換和應用開發(fā),到縱向的分層的思維方式)、各層各模塊的基本概念、關鍵技術研究和應用熱點,以及必備的科學和研究方法等,從而為通信工程及相關專業(yè)新生以后的學習、研究和工作提供方向性的指導。
本書內(nèi)容由三個部分組成。
第一部分: 信息與通信學科的基本知識體系,從通信系統(tǒng)所包含的四個功能組件無線移動、光纖傳輸、網(wǎng)絡交換和服務應用的角度出發(fā),系統(tǒng)介紹基本概念、技術和架構。
第二部分: 當前技術應用和理論研究的熱點問題,立足于通信(communication)和計算(computation)有機結合的思想,包括5G、霧聯(lián)網(wǎng)(fog networking)、SDN(Software Defined Network)、物聯(lián)網(wǎng)(Internet of Things,IoT)、大數(shù)據(jù)和人工智能在通信領域中的應用等,目的是引導學生保持對新技術新應用的熱情和敏感,激發(fā)其學習和研究興趣。
第三部分: 在分析大學階段教學形式特點的基礎上,對大學生應該如何學習,如何成為一名優(yōu)秀大學生進行指導,如何做出本專業(yè)考研或就業(yè)方面的選擇,并培養(yǎng)學生的自我學習和科學研究能力,為以后獨立解決通信工程及相關領域的復雜工程問題(或進入研究生階段深造)奠定堅實的基礎。使學生掌握科學研究方法并提高創(chuàng)新的科學思維和實踐的動手能力。
與已有的相關教材相比較,本教材的特色如下。
在教材的架構和內(nèi)容組織方面,以淺近而系統(tǒng)的方式介紹信息通信系統(tǒng)的基本概念和知識(包括功能模塊、分層體系、設計思想等),研究和應用熱點、未來發(fā)展趨勢以及對經(jīng)濟社會的推動作用。
由于針對于本科低年級學生,內(nèi)容上重在“導”字,即指導學生了解和掌握專業(yè)術語、技術方案以及實現(xiàn)之間的淵源,(即從直觀的現(xiàn)象到提煉出問題描述,再到解決問題的基本方法以及最后方案的性能和不足之處); 同時,通過對熱點問題和研究方向的描述,可引導學生保持對新技術與應用的熱情和敏感,激發(fā)其學習和研究興趣。教材風格上力求高屋建瓴、深入淺出、條理清晰、結構完整。
本教材系統(tǒng)地講述通信工程專業(yè)發(fā)展的脈絡和遠景,同時致力于培養(yǎng)學生自學的能力以及創(chuàng)新思維。
總體而言,相比于已經(jīng)出版的同類教材,本教材具有完整的邏輯體系和科學的教學思路; 系統(tǒng)地給出專業(yè)方向的脈絡和遠景; 并通過指導和引導的方式,使學生建立起通信工程及其相關專業(yè)的系統(tǒng)觀念; 保持學生對新技術與應用的熱情和敏感,激發(fā)其學習和研究的興趣,并培養(yǎng)學生創(chuàng)新的科學思維。
本書可作為通信工程等電子信息類專業(yè)面向低年級所開設的專業(yè)導論課程用的教材,也可作為通信工程和信息技術愛好者的入門讀物。
王玉峰:南京郵電大學 教授,博士生導師;南京郵電大學 通信與信息工程學院,通信工程系主任/通信工程專業(yè)負責人。
? 2004年7月于北京郵電大學 網(wǎng)絡與交換技術國家重點實驗室獲得工學博士學位;
? 2006年7月到2007年4月在日本 九州大學 任博士后研究員;
? 2008年2月年到2011年4月,在日本 國家信息通信技術研究院(NICT, National Institute of Information and Communications Technology)任特聘研究員,從事下一代網(wǎng)絡研究與應用。
本科教學:通信工程專業(yè)導論; 無線互聯(lián)網(wǎng);
研究生教學:科研方法與論文寫作
出版英文專著兩部:
? Yufeng Wang, and Jianhua Ma. Mobile Social Networking and Computing: A Multidisciplinary Integrated Perspective (由Taylor & Francis出版集團CRC出版社, 2014年9月)。http://www.crcpress.com/product/isbn/9781466552753。
目錄
第1章緒論
1.1通信工程專業(yè)介紹
1.1.1發(fā)展簡史
1.1.2通信工程的概念
1.1.3通信工程的主要研究方向
1.1.4相近專業(yè)
1.2通信工程專業(yè)的定位
1.2.1培養(yǎng)目標與畢業(yè)要求
1.2.2課程安排
1.3研究、應用熱點和趨勢
1.3.1熱點的技術和方向
1.3.2互聯(lián)網(wǎng)思維與未來經(jīng)濟的趨勢
1.4科研能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
1.4.1科研能力
1.4.2綜合素質(zhì)
1.5本書章節(jié)安排與特色
第2章無線移動通信的基本概念與原理
2.1無線通信概述
2.1.1無線通信的發(fā)展
2.1.2無線通信系統(tǒng)組成
2.2無線電波與無線信道
2.2.1電磁波與傳播機制
2.2.2信道衰落
2.3無線移動通信關鍵技術
2.3.1調(diào)制技術
2.3.2編碼技術
2.3.3多天線、多載波與擴頻技術
2.3.4多址接入技術
2.3.5抗干擾技術
2.4移動通信系統(tǒng)
2.4.1移動通信的特點
2.4.2蜂窩移動通信系統(tǒng)
2.4.3移動通信系統(tǒng)演進
2.5其他無線通信系統(tǒng)
2.5.1微波與衛(wèi)星通信
2.5.2短距離無線通信
第3章光纖通信基礎
3.1通信系統(tǒng)的基本概念
3.2光纖通信的基本概念
3.2.1光纖通信簡史
3.2.2光纖通信系統(tǒng)組成
3.2.3光纖通信的特點及應用
3.3光纖通信的“運輸車”——載波光信號
3.3.1光頻譜帶
3.3.2分貝單位
3.4光纖通信的傳輸媒介——光纖
3.4.1光纖的結構和分類
3.4.2光纜的結構和分類
3.4.3光纖的導光原理
3.4.4光纖的傳輸特性
3.5光纖通信的功能器件
3.5.1發(fā)送端——光源和光發(fā)送機
3.5.2接收端——光檢測器和光接收機
3.5.3中轉(zhuǎn)站——光電中繼器和光放大器
3.5.4黏合劑——無源光器件
第4章交換技術基礎
4.1交換技術的一般概念
4.1.1“交換技術”引入
4.1.2交換技術在通信技術的地位
4.2空分復用技術
4.3頻分復用技術
4.4時分復用技術
4.5碼分復用技術
4.6波分復用
4.7向分組交換過渡
4.7.1電路交換的概念
4.7.2報文交換的概念
4.7.3分組交換思想
4.8IP交換
4.8.1OSI/RM和TCP/IP體系
4.8.2IP交換的思想
4.8.3IPv4報文結構
4.8.4域的概念和路由表
4.8.5RIP協(xié)議
4.8.6OSPF協(xié)議
4.8.7RIP協(xié)議和OSPF協(xié)議對比
4.8.8BGP協(xié)議
4.9移動交換
4.9.1移動通信概述
4.9.2移動交換基本原理
4.9.3移動交換信令協(xié)議
4.10ATM交換
4.10.1ATM概念
4.10.2ATM分組結構
4.10.3ATM的協(xié)議參考模型
4.10.4ATM中的AAL適配層
4.11MPLS交換
4.11.1MPLS的基本概念
4.11.2MPLS技術中常用術語
4.11.3MPLS技術的工作原理
4.11.4MPLS報文的封裝結構
4.11.5MPLS流量工程
4.12軟交換
4.12.1NGN模型
4.12.2NGN特點
4.12.3軟交換協(xié)議族
4.13IMS交換
4.13.1IMS的特點
4.13.2IMS相關實體
4.13.3IMS系統(tǒng)架構
4.14光交換
4.14.1光交換技術概念
4.14.2光交換技術的元器件
4.14.3光交換技術在通信傳輸中的應用
第5章光纖通信系統(tǒng)及應用
5.1光纖通信的實現(xiàn)基礎——數(shù)字信號處理
5.1.1脈沖編碼——將模擬信號變?yōu)閿?shù)字信號
5.1.2線路編碼——減少誤碼方便時鐘提取
5.1.3信道復用——提高信道容量和光纖利用率
5.2時分復用系統(tǒng)——PDH與SDH
5.3波分復用系統(tǒng)——WDM
5.4光網(wǎng)絡
5.4.1光纖通信網(wǎng)絡簡介
5.4.2光纖接入網(wǎng)
5.4.3光傳送網(wǎng)
5.4.4智能光網(wǎng)絡——自動交換光網(wǎng)絡
第6章無線移動通信的技術進展與應用
6.1第五代移動通信需求與應用場景
6.1.15G需求挑戰(zhàn)
6.1.25G業(yè)務類型和應用場景
6.1.35G系統(tǒng)性能指標
6.1.45G標準化相關組織
6.1.55G標準化推進
6.1.65G在中國
6.2第五代移動通信關鍵技術
6.2.1大規(guī)模天線技術
6.2.2非正交多址接入技術
6.2.3超密集組網(wǎng)技術
6.2.4高頻段通信技術
6.2.5靈活雙工技術
6.2.6終端直連技術
6.3未來無線移動通信展望
第7章網(wǎng)絡交換技術趨勢
7.1SDN
7.1.1SDN的核心思想
7.1.2SDN的網(wǎng)絡架構
7.2NFV
7.2.1NFV的基本概念
7.2.2NFV的體系結構
7.2.3NFV的核心功能——網(wǎng)絡切片
7.2.4NFV、SDN和云計算的技術相關性
7.3ICN——信息中心網(wǎng)絡
7.3.1ICN發(fā)展現(xiàn)狀
7.3.2ICN中關鍵技術
第8章應用與業(yè)務熱點以及未來趨勢
8.1移動互聯(lián)網(wǎng)
8.1.1移動互聯(lián)網(wǎng)概述
8.1.2移動互聯(lián)網(wǎng)的業(yè)務模式
8.1.3移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中的安全問題
8.2云計算
8.2.1基本概念
8.2.2應用場景
8.2.3未來趨勢
8.3物聯(lián)網(wǎng)
8.3.1物聯(lián)網(wǎng)概述
8.3.2物聯(lián)網(wǎng)關鍵技術
8.3.3業(yè)務及應用
8.3.4未來趨勢
8.4邊緣計算
8.4.1概述
8.4.2基本架構
8.4.3邊緣計算與云計算的關系
8.4.4推動邊緣計算發(fā)展的因素
8.4.5應用場景舉例
8.4.6邊緣計算面臨的挑戰(zhàn)
8.5大數(shù)據(jù)
8.5.1數(shù)據(jù)采集
8.5.2數(shù)據(jù)加工和應用
8.6人工智能
8.6.1人工智能對經(jīng)濟社會的影響
8.6.2人工智能技術演進趨勢
第9章科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)與方法訓練
9.1科學研究的方法
9.2科技文獻搜索和閱讀
9.2.1科技論文的信息材料搜集
9.2.2文獻的閱讀和整理技巧
9.3論文的寫作過程
9.4匯報PPT制作