“語(yǔ)文課超有趣”系列由部編本語(yǔ)文教材總主編溫儒敏教授擔(dān)任顧問(wèn),由北京大學(xué)語(yǔ)文教育研究所組織學(xué)者團(tuán)隊(duì),按照“新課標(biāo)”要求,以溫儒敏高效語(yǔ)文學(xué)習(xí)理念為核心編寫(xiě)。
本系列圍繞新版教材的課文篇目,同步進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的匯總、梳理、延伸、啟發(fā),幫助學(xué)生全面了解課文周邊的歷史、人文、社會(huì)、自然科學(xué)知識(shí),具有很強(qiáng)的配套性、知識(shí)性、趣味性和啟發(fā)性,是語(yǔ)文教育研究領(lǐng)域多位名師、專(zhuān)家共同推薦的語(yǔ)文課內(nèi)同步拓展閱讀教輔書(shū)。
★配套性:與新版語(yǔ)文教材同步推出,根據(jù)課文篇目進(jìn)行針對(duì)性編寫(xiě)。
★知識(shí)性:精選課文周邊知識(shí),幫助學(xué)生了解每一課背后的知識(shí)體系。
★趣味性:打破刷題、死記硬背模式,符合不同年級(jí)學(xué)生的閱讀趣味。
★啟發(fā)性:提供跨學(xué)科知識(shí)轉(zhuǎn)化的鑰匙,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)拓展認(rèn)知領(lǐng)域。
★部編本語(yǔ)文教材總主編溫儒敏高效語(yǔ)文學(xué)習(xí)理念。
★北京大學(xué)語(yǔ)文教育研究所特約學(xué)者團(tuán)隊(duì)精心編寫(xiě)。
★學(xué)生和教育工作者常備的語(yǔ)文課程輔助讀物。
★兼具配套性+知識(shí)性+趣味性+啟發(fā)性。
★語(yǔ)文教育研究領(lǐng)域多位名師、專(zhuān)家共同推薦。
教育部課程教材研究所研究員崔巒、中文未來(lái)教育集團(tuán)創(chuàng)始人竇昕、語(yǔ)文教育名師陳思、人大附中語(yǔ)文名師劉成章、北京四中網(wǎng)!按笳Z(yǔ)文”教材編寫(xiě)者孫悅、海淀區(qū)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人黃祥昀、語(yǔ)文課程專(zhuān)家桑哲、初中語(yǔ)文教材編者張偉忠、河南特級(jí)教師孟素琴、廣東語(yǔ)文教研員王土榮、四川語(yǔ)文教研員段增勇、“中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的名著導(dǎo)讀與研究”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賈曉萌、南京十三中名師曹勇軍、上海向明中學(xué)高中語(yǔ)文名師顧月云、經(jīng)典導(dǎo)讀教育發(fā)起人曹郁等聯(lián)合推薦。
溫儒敏,北京大學(xué)中文系教授,山東大學(xué)人文社科一級(jí)教授,北大語(yǔ)文教育研究所創(chuàng)所所長(zhǎng),中小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)(部編本)總主編。曾任北大中文系主任,北大出版社總編輯,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究會(huì)長(zhǎng),國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)評(píng)議組成員,《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》主編,義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組組長(zhǎng)。教育部授予“G家級(jí)高校教學(xué)名師”,中國(guó)教育學(xué)會(huì)等機(jī)構(gòu)評(píng)選“當(dāng)代教育名家”。
溫沁園,北京大學(xué)文學(xué)碩士。曾任《中國(guó)文化報(bào)》編輯、記者,千龍網(wǎng)主編。現(xiàn)為酷讀文化總策劃,青少年圖書(shū)資深編輯、撰稿人。
鄭以然,北京大學(xué)中文系學(xué)士、碩士,美國(guó)亞利桑那大學(xué)博士,現(xiàn)為首都師范大學(xué)副教授。參與或主編多套中小學(xué)語(yǔ)文讀物。
課文一春天,讓我們?nèi)ヌで?/p>
——《古詩(shī)二首》《村居》《詠柳》)/001
課文二春天,每一只鳥(niǎo)兒都在歡唱
——《找春天》/008
課文三分享,是世間最美的禮物
——《開(kāi)滿鮮花的小路》/014
課文四哇!好大一棵樹(shù)
——《鄧小平爺爺植樹(shù)》/022
課文五雷鋒叔叔,我在春天想你
——《雷鋒叔叔,你去哪里》/027
課文六共同合作力量大
——《千人糕》/034
課文七自立自強(qiáng)我最棒!
——《一匹出色的馬》/040
識(shí)字一江山如此多嬌
——《神州謠》/046
識(shí)字二每逢佳節(jié)倍思親
——《傳統(tǒng)節(jié)日》/052
識(shí)字三貝殼故事知多少
——《“貝”的故事》/059
識(shí)字四舌尖上的盛宴
——《中國(guó)美食》/066
課文八童年!是夢(mèng)中的真
——《彩色的夢(mèng)》/072
課文九如果可以聽(tīng)懂鳥(niǎo)兒說(shuō)話
——《楓樹(shù)山的喜鵲》/078
課文十讓我們的腳印鋪滿沙灘
——《沙灘上的童話》/085
課文十一小小蟲(chóng)子本領(lǐng)大
——《我是一只小蟲(chóng)子》/091
課文十二當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候
——《寓言二則》《亡羊補(bǔ)牢》《揠苗助長(zhǎng)》)/096
課文十三你所見(jiàn)的不一定是真實(shí)的
——《畫(huà)楊桃》/101
課文十四河水深不深,親自探一探
——《小馬過(guò)河》/108
課文十五人間最美是此湖
——《古詩(shī)二首》(《曉出凈慈寺送林子方》《絕句》)/114
課文十六六月天,孩子臉,說(shuō)變就變
——《雷雨》/120
課文十七山重水復(fù)不迷路
——《要是你在野外迷了路》/126
課文十八在太空怎么生活
——《太空生活趣事多》/133
課文十九陸地動(dòng)物中的巨無(wú)霸
——《大象的耳朵》/140
課文二十我有一家超級(jí)百貨店
——《蜘蛛開(kāi)店》/146
課文二十一你會(huì)賣(mài)掉自己的房子嗎
——《青蛙賣(mài)泥塘》/152
課文二十二丑小鴨也會(huì)變成白天鵝
——《小毛蟲(chóng)》/159
課文二十三我們和鳥(niǎo)兒曾經(jīng)是鄰居
——《祖先的搖籃》/166
課文二十四從前的從前,有什么?
——《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》/173
課文二十五天上有幾個(gè)太陽(yáng)
——《羿射九日》/179