《大學體驗英語閱讀教程(提高目標 上冊 第4版)》以能力發(fā)展為核心:基礎階段側重實際應用能力培養(yǎng),加強實用會話、實用閱讀和實用寫作的訓練:提高階段面向通用學術技能和職業(yè)技能的培養(yǎng),適量增加翻譯技能、通用職業(yè)應用文的訓練,為后續(xù)的專門用途英語課程和跨文化課程打基礎。
《大學體驗英語閱讀教程(提高目標 上冊 第4版)》突出“體驗式學習”:以學生為中心,將課堂教學與自主學習有機結合;強調(diào)語言練習的語境性,突出任務學習的實用性,將語言學習融于真實的項目活動之中。
《大學體驗英語閱讀教程(提高目標 上冊 第4版)》重視綜合素質培養(yǎng):在語言學習的同時,注重提升學生的人文素養(yǎng),提高其思辨能力和跨文化交際能力,以社會主義核心價值觀為指導,注重講述中國故事,傳播中國和世界的優(yōu)秀文化。
iSmart智能學習平臺提供支撐:在線課程與教材配套,教師根據(jù)學生實際DIY課程,因材施教;采用翻轉課堂SPOC模式,智能評測與大數(shù)據(jù)分析,實現(xiàn)多元學習評價;社區(qū)功能完備,師生互動便捷高效:電腦端、移動端隨時切換,輕松開展個性化學習;學習資源自適應推送,解決疑難易錯問題。
近年來,我國高等教育發(fā)生了巨大變化。國家密集出臺了一系列旨在強化本科教學和人才培養(yǎng)的重要政策文件,對高校人才培養(yǎng)規(guī)格和能力的要求顯著提升;高校大學英語教學也快速調(diào)整,全面修訂后的《大學英語教學指南》(以下簡稱《指南》)更加重視促進大學生知識、能力與綜合素質的協(xié)調(diào)發(fā)展,更加突出大學英語的工具性與人文性的有機融合,更加強調(diào)對學生的英語應用能力、跨文化交際意識與能力、自主學習能力和綜合文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。
英語閱讀能力與理解、思考、溝通、表達、寫作、運用等能力密切相連。學生英語應用能力的提高、跨文化交際意識與能力的增強、自主學習能力的發(fā)展、綜合文化素養(yǎng)的提升從根本上都依賴于廣泛的、高質量的閱讀輸入。沒有英語閱讀能力為基礎,其他能力的提升將會捉襟見肘,無從談起。
為應對這些新形勢與新變化,更好地服務于各校大學英語教學和學生英語閱讀能力提升,我們以《指南》為依據(jù),并參照《中國英語能力等級量表》(以下簡稱《量表》),編寫了此套閱讀教程。教程整體設計與《大學體驗英語(第四版)綜合教程》配套,分為基礎目標上冊、下冊和提高目標上冊、下冊,閱讀量和難度逐級遞增。每冊設16個單元,以符合和適應各院校大學英語教學安排;閱讀篇章的選材與時俱進,在通用英語閱讀訓練的基礎上適度增加了部分近年新發(fā)表的學術語篇材料;閱讀練習題型對標大學英語四、六級考試最新題型和《量表》中對英語閱讀能力的描述和要求,主要包括單選題、信息匹配(加填空)題、“十五選十”三種題型。
本套閱讀教程的編寫工作由北京科技大學、河北工業(yè)大學和南華大學共同完成,其中基礎目標上冊、下冊由北京科技大學編寫團隊負責,提高目標上冊由河北工業(yè)大學編寫團隊負責,提高目標下冊由南華大學編寫團隊負責。在編寫過程中,得到了高等教育出版社的大力支持與幫助,謹此致謝!我們也衷心期待這套閱讀教程能夠更好地為師生服務,為我國大學英語教學服務!
限于時間和水平,教材編寫中難免有疏漏與錯訛之處,懇請各界人士批評指正。
Introduction to Important Reading Strategies and Skills
Unit 1 Man and Nature
Text A Coronavirus Lockdowns Have Changed the Way Earth Moves
Text B Climate Change Has Doubled Riskiest Fire Days in California
Unit 2 Recreational Activities
Text A Active Video Games May Be as Healthy for Kids as Conventional Play Time
Text B Activities for Senior Citizens
Unit 3 Management
Text A Women May Find Management Positions Less Desirable
Text B Managing Diversity at the North West Company
Unit 4 Health
Text A Eating with the Seasons
Text B How to Prevent Loneliness in a Time of Social Distancing
Unit 5 Jobs
Text A Jobs and Robots: Bracing for Technological Disruptions to Come
Text B The New Masters
Unit 6 Life and Culture
Text A Is a Sad Song Sad for Everyone?
Text B The Evolution of the Wedding Dress
Unit 7 Keeping Fit
Text A Another Reason to Lose Weight
Text B Too Much Iron from Meat May Raise Heart Risks
Unit 8 Growth
Text A Being an Optimist May Help People Live Past 85
Text B A Simple Test Predicts What Kindergartners Will Earn as Adults
Unit 9 Communication
Text A Are You a Good Team Player?
Text B The Right Way to Talk Across Divides
Unit 10 Technology
Text A Ultrasonic Attack Device Hacks Phones Through Solid Objects
Text B How Technology Made Civilization Possible
……
Unit 11 Work and Holiday
Unit 12 Behaviors and Social Responsibilities
Unit 13 Education
Unit 14 City and Building
Unit 15 Natural Disasters
Unit 16 Tracing History
Answer Keys