本書根據(jù)《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010年版），適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需要，在保持傳統(tǒng)教材基礎(chǔ)性的前提下，注重強(qiáng)化物理思想和物理圖像，強(qiáng)調(diào)課程對(duì)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)的作用，突出物理知識(shí)與科學(xué)技術(shù)、自然現(xiàn)象和生活實(shí)際的結(jié)合，是編者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)改革成果的結(jié)晶。
本書共16章，緊扣教學(xué)基本要求，涵蓋了其中的A類內(nèi)容，精選部分B類內(nèi)容，具有較強(qiáng)的教學(xué)適用性。本書重點(diǎn)突出，版面設(shè)計(jì)新穎，彩色印刷，圖文并茂。
本書適用于普通高等學(xué)校理工科專業(yè)大學(xué)物理課程教學(xué)，也可作為其他相關(guān)課程的參考書。