本教材立足《教師教育課程標準》《幼兒園教師專業(yè)標準》等政策文件以及學前教育專業(yè)學生培養(yǎng)要求編寫。此次為修訂教材。全書共十章：第一章為幼兒游戲概述，第二章介紹基本的游戲理論及其影響，第三、四、五、六章分別探討幼兒園最為常見的角色游戲、表演游戲、結構游戲和規(guī)則游戲，第七章分析幼兒游戲的支持環(huán)境，第八章聚焦如何對幼兒游戲進行觀察和評價，第九章立足幼兒園玩教具的開發(fā)與制作，第十章拓展了其他游戲資源的開發(fā)。全書突出案例教學、“雙證融通”（配有大量與教師資格考試相關內容）、紙質教材與數字資源相結合的特色，結構合理、邏輯清晰，注重實用性、操作性、指導性。可作為學前教育專業(yè)學生的教材，也可作為幼兒園教師真正理解幼兒游戲的實質，迅速把握支持和指導幼兒進行游戲的基本精神和主要方法的輔助工具。