隨著科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展，計(jì)算機(jī)日益影響著人們的學(xué)習(xí)、工作及生活；計(jì)算機(jī)知識(shí)已經(jīng)成為人們不可或缺的基本知識(shí)；操作和使用計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為社會(huì)勞動(dòng)者必備的工作技能。
　　計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程是各類高等院校的必修公共課，但采用的教材大都是從計(jì)算機(jī)知識(shí)及軟件功能介紹入手，在初學(xué)者看來(lái)未免有些抽象、生澀和枯燥乏味。針對(duì)這一現(xiàn)象，結(jié)合高職高專學(xué)生生源及教育培養(yǎng)技能型人才的特點(diǎn)，“任務(wù)驅(qū)動(dòng)，案例教學(xué)”是編寫本書的出發(fā)點(diǎn)�？紤]到本書是計(jì)算機(jī)的入門教材，為了增強(qiáng)讀者的學(xué)習(xí)興趣和方便安排上機(jī)試驗(yàn)，編者特別把中文Windows XP操作系統(tǒng)放在第1章講述，將理論性較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)放在第2章講述。
　　教材采用“學(xué)習(xí)目標(biāo)一操作步驟一相關(guān)知識(shí)一拓展訓(xùn)練”的案例教學(xué)的新模式，符合學(xué)生知識(shí)與技能的構(gòu)建規(guī)律。本書按節(jié)細(xì)化知識(shí)點(diǎn)，并結(jié)合知識(shí)點(diǎn)精心設(shè)計(jì)案例，采用案例帶動(dòng)知識(shí)點(diǎn)的方法由淺入深、由簡(jiǎn)為繁。實(shí)例講解詳細(xì)，通俗易懂，便于教學(xué)，學(xué)生亦可邊進(jìn)行案例制作，邊學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技巧。除第1章中文windows XP操作系統(tǒng)沒(méi)有“案例分析”、第2章計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有“案例分析”及“操作步驟”外，每節(jié)均設(shè)計(jì)了“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“案例分析”、“操作步驟”、“相關(guān)知識(shí)”、“拓展訓(xùn)練”等環(huán)節(jié)。“學(xué)習(xí)目標(biāo)”和“案例分析”簡(jiǎn)要介紹了案例的學(xué)習(xí)目標(biāo)和該案例所用相關(guān)知識(shí)及技術(shù)；“操作步驟”詳細(xì)介紹了實(shí)例的制作方法和技巧；“相關(guān)知識(shí)”講解了與該案例有關(guān)的知識(shí)；“拓展訓(xùn)練”主要提供課堂實(shí)訓(xùn)及技能拓展案例，幫助讀者更為深入、全面地了解軟件的功能。
　　本書由張先成、朱朝霞任主編，負(fù)責(zé)全書的修改、補(bǔ)充、統(tǒng)稿工作；由查玉祥、馬藥、楊毅、主福洋任副主編。各章編寫分工如下：第1章由朱朝霞編寫，第2章由楊毅編寫，第3章由馬藥編寫，第4章由查玉祥、楊毅編寫，第5章由張先成編寫，第6章由主福洋編寫。
　　由于編者水平所限，加之時(shí)間倉(cāng)促，對(duì)于書中存在的不足之處，敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。