第一部分 容易讀錯(cuò)的字
一 容易讀錯(cuò)半邊的字
重點(diǎn)字講解
測(cè)試園地
1．我來當(dāng)老師（注音題）
2．我來當(dāng)法官（判斷題，判斷讀音的正誤)
3．我來辨真假（選擇題，選擇正確的讀音)
二 容易讀錯(cuò)的同形異音字
重點(diǎn)字講解
測(cè)試園地
1．我來當(dāng)老師（注音題)
2．我來當(dāng)法官（判斷題，判斷讀音的正誤)
3．我來辨真假（選擇題，選擇正確的讀音)
三 容易讀錯(cuò)的形近字
重點(diǎn)字講解
測(cè)試園地
1．我來當(dāng)老師（注音題)
2．我來當(dāng)法官（判斷題，判斷讀音的正誤)
3．我來辨真假（選擇題，選擇正確的讀音)
漢字趣味故事
狼與狗
“推敲”得知己
買鹿“耳”
最有文化的錯(cuò)別字

第二部分 容易寫錯(cuò)的字
一 書寫筆畫易錯(cuò)的字
重點(diǎn)字講解
測(cè)試園地
1．我來當(dāng)老師（填空題，根據(jù)讀音寫出正確的漢字)
2．我來當(dāng)法官（判斷題，找出錯(cuò)別字)
二 書寫易錯(cuò)的形近字
重點(diǎn)字講解
測(cè)試園地
1．我來當(dāng)老師（填空題，根據(jù)讀音寫出正確的漢字)
2．我來當(dāng)法官（判斷題，找出錯(cuò)別字)
3．我來辨真假（選擇題，選出正確的字組詞)
漢字趣味故事
屢屢重復(fù)
買豬千口
中堂大人的親“妻”
不識(shí)字的縣官

第三部分 容易用錯(cuò)的字
一 易混同音形近字
重點(diǎn)字講解
測(cè)試園地
1．我來當(dāng)老師（填空題，根據(jù)讀音寫出正確的漢字)
2．1我來當(dāng)法官（判斷題，判斷詞語的正誤)
2．2找出下列各細(xì)詞語中用錯(cuò)的字并改正
3．我來辨真假（選擇題，選擇正確的字組詞)
二 易混同音異形字
重點(diǎn)字講解
測(cè)試園地
1．我來當(dāng)老師（填空題，根據(jù)讀音寫出正確的字組詞)
2．我來當(dāng)法官（判斷題，判斷詞語的正誤)
3．我來辨真假（選擇題，選擇正確的字組詞)
三 易混異音形近字
重點(diǎn)字講解
測(cè)試園地
1．我來當(dāng)老師（加偏旁部首組成新字并組詞)
2．1我來當(dāng)法官（判斷改錯(cuò)題，找出錯(cuò)別字并改正)
2．2找出下列各組詞語中用錯(cuò)的字并改正
3．我來辨真假（選擇題，選擇正確的字組詞)
四 易混近音字
重點(diǎn)字講解
測(cè)試園地
1．我來當(dāng)老師（填空題，根據(jù)讀音填上正確的字組詞)
2．我來當(dāng)法官（判斷改錯(cuò)題，找出錯(cuò)別字并改正)
3．我來辨真假（選擇題，選擇正確的字組詞
漢字趣味故事
李白戲權(quán)臣
雞與兔
春風(fēng)又綠江南岸
枇杷不是琵琶
附錄
避免錯(cuò)別字的六種方法
方法1：字形巧識(shí)記
方法2：字義要分清
方法3：細(xì)推想形旁
方法4：源頭需理清
方法5：字典要勤查
方法6：書寫要規(guī)范
辨別錯(cuò)別字的四種訣竅
訣竅1：把握字音與字形的關(guān)系
訣竅2：把握字形與字形的關(guān)系
訣竅3：把握字形與字義的關(guān)系
訣竅4：根據(jù)詞語的結(jié)構(gòu)關(guān)系來辨析