《圖解青光眼手術(shù)操作與技巧》是《圖解臨床青光眼診治》的姊妹篇，全書以手術(shù)錄像剪輯圖片、臨床病例圖片以及手術(shù)視頻為基礎(chǔ)，系統(tǒng)闡釋青光眼手術(shù)操作與技巧。
　　該書的特點：
　　一、該書是一本匠心獨運的著書。全書共有2500多張精美圖片和100多個手術(shù)視頻（通過在指定網(wǎng)站輸入網(wǎng)絡(luò)增值碼獲取），全面、系統(tǒng)、清晰、細致地闡釋青光眼手術(shù)操作的每一個步驟與技巧，以及各種相關(guān)問題和并發(fā)癥的處理，是目前國內(nèi)外青光眼領(lǐng)域極具特色的著書。該書秉承了《圖解臨床青光眼診治》的風(fēng)格，書中每一個字、每一個逗號、每一張圖片和標識，都是著者反復(fù)推敲、親自逐字逐句敲打鍵入、編輯、剪輯而成。
　　二、該書撰寫風(fēng)格獨特。不但分門別類系統(tǒng)介紹，還結(jié)合問題回答形式，解答了350多個與手術(shù)操作和技巧相關(guān)的以及并發(fā)癥處理的臨床實際問題，將豐富的臨床經(jīng)驗、體會和見解與讀者交流與分享。
　　三、該書條理清晰、表述細膩。2500多張圖，配有各種標識，包括各種不同顏色的箭頭、直線、曲線、線框、自畫圖、漫畫圖等，細致地闡述每一個手術(shù)操作的細節(jié)；350多個釋疑問題，詳盡與周到地涉及了與手術(shù)相關(guān)的方方面面；網(wǎng)絡(luò)增值碼包含了100多個手術(shù)視頻，將青光眼各種手術(shù)方式、同一種手術(shù)的不同改良、不同風(fēng)格與變化等都一一呈現(xiàn)給讀者，讓讀者心動、感動。
　　四、該書內(nèi)容豐富、翔實。全書分緒論和十個章節(jié)，緒論概括介紹青光眼手術(shù)類型和方式，第一-第二章分別為手術(shù)前準備和手術(shù)中通用操作與技術(shù)，是關(guān)于青光眼手術(shù)基本功的知識；第三~第十章介紹不同手術(shù)方式在青光眼治療中的應(yīng)用。在每一章節(jié)里都包括“問題解答”部分，幾乎囊括了現(xiàn)有的所有常用青光眼手術(shù)術(shù)式或操作中可能遇到的問題。
　　五、該書呈現(xiàn)的理念與國際研究前沿同步。除了傳授規(guī)范的手術(shù)操作或術(shù)式，還呈現(xiàn)了許多經(jīng)過改良、變化的操作或術(shù)式，其中不乏值得商榷和爭議之處，希望能與讀者共同探討。
　　六、該書是眼科醫(yī)生的良師益友。適合醫(yī)學(xué)生、研究生、各級眼科醫(yī)生，特別是有志于在青光眼領(lǐng)域發(fā)展的眼科同道閱讀和參考。
　　《圖解臨床青光眼診治》出版后，讀者對此書的熱烈反響遠遠超過了我們和人民衛(wèi)生出版社的預(yù)期。一個季度就售完4000本，一年內(nèi)印刷3次，出版至今不到一年半，已經(jīng)印刷4次，獲得人民衛(wèi)生出版社2015年度“質(zhì)量效益獎”，是同年五官編輯部唯一一本獲獎圖書，也是同年人民衛(wèi)生出版社出版1500種圖書中評選出的前20位優(yōu)秀書籍……此書伴隨著者到全國各地去講學(xué)，每場講座聽眾問得最多的問題，幾乎都是與手術(shù)相關(guān)的問題，尤其是并發(fā)癥的處理。正因為如此，姊妹篇《圖解青光眼手術(shù)操作與技巧》得以與讀者相見。
　　談及學(xué)習(xí)手術(shù)，它是一項漫長且艱苦的過程。從最初的二助、一助到主刀，從觀看、模仿、嘗試、熟練、純青、創(chuàng)新，幾乎都要耗盡10～20年人生中最精華的時間，學(xué)習(xí)曲線之長，不得不讓人感慨萬千！然而，這也是一項充滿挑戰(zhàn)和不斷進步（與時俱進）的過程，成就著一個學(xué)者學(xué)以致用、造�；颊叩臐M足與成就感。
　　看年輕醫(yī)生其實有充足的時間去觀察。比如，同樣是消毒、鋪巾，誰做得更規(guī)范？誰做的動作更優(yōu)美？同樣做結(jié)膜下注射，為什么有的人注射讓患者嗷嗷大叫，而有的卻讓患者幾無痛楚？同樣是簡單的結(jié)膜處理，有的人拿捏結(jié)膜的動作有十余次之多（夾持、放開，如此反復(fù)），而有的人可以只夾持結(jié)膜一次，就能完成所有的剪切、分離、止血等結(jié)膜操作？為什么有的人手術(shù)動作快，而有的人卻有很多多余的動作？為什么有的患者術(shù)后炎癥反應(yīng)輕，而有的患者術(shù)后炎癥反應(yīng)重……類似的問題太多太多，細心觀察并嘗試思考，一定會帶來許多啟發(fā)�！皺C會是留給有所準備的人”，如果平時做助手時不注意細心觀察，當(dāng)有機會操作時，如果只會用自己想當(dāng)然的動作去完成，這種態(tài)度只會讓他／她自己在學(xué)習(xí)手術(shù)的道路上花更多的時間。
　　仿模仿是一切手術(shù)的開始。作為年輕學(xué)者，虛心向老師、前輩學(xué)習(xí)至關(guān)重要。這個時期，還需要沉下心來學(xué)習(xí)書本知識，熟記手術(shù)步驟。能跟著一個嚴格、追求完美的老師學(xué)習(xí)手術(shù)，是學(xué)生的一大財富。因為，第一個老師從來都是最重要的，他／她的嚴謹與規(guī)范、細致與游刃，無形中深刻地影響著年輕醫(yī)生……
　　悟做手術(shù)，這是從被動到主動的過程。這里有個數(shù)量積累的過程。大多數(shù)人都認為，只要做多了，達到一定數(shù)量了，就能熟能生巧了。但是，為什么同樣一個術(shù)式，有人只需做10～20次，他就能駕輕就熟，但有人需要做上100例甚至幾百例才能達到同樣的效果呢？這里的區(qū)別就是一個“悟”字！事實上，手術(shù)是“悟”出來的，而不是“做”出來的。熟能生巧固然有道理，但對每一臺手術(shù)、每一個術(shù)式、每一個細節(jié)，如果能用心去“悟”，而不是“做”，漫長的學(xué)習(xí)曲線可以大大縮短。
　　學(xué)習(xí)術(shù)中術(shù)后并發(fā)癥的處理是同樣的。我對初學(xué)者常說這樣的一句話：“不是所有學(xué)開車的人，一定要發(fā)生車禍后，才知道怎么開車的”。學(xué)習(xí)手術(shù)，一定要細心，一是要細心觀察患者為什么會發(fā)生并發(fā)癥，是哪些細節(jié)沒有做到、做好，這樣自己在臨床工作中就會有目的地去避免；二是要學(xué)習(xí)如何避免并發(fā)癥的各種方法，做好預(yù)防措施，知彼知己、百戰(zhàn)不殆。另外，“吃一塹長一智”，要善于總結(jié)，不要重復(fù)犯同樣的錯誤。
　　智做手術(shù)最重要的不是數(shù)量的積累，而是心智——心理素質(zhì)的培養(yǎng)過程。大多數(shù)人，自己手術(shù)時可以做得非常完美，有人觀摩時變得笨拙；手術(shù)順利時可以又快又好，但遇到并發(fā)癥時，心急煩躁加心慌，而這種情緒若傳遞給身邊的助手甚至患者，處理并發(fā)癥就變得更加艱難……如何做到遇事沉著、冷靜，“臉不變色心不跳”，需要有意識去培養(yǎng)和鍛煉。當(dāng)能以一顆平穩(wěn)的心態(tài)，“正是考驗或鍛煉自己的時候了”，去處理類似的問題或突發(fā)事件，頭腦和雙手會變得更警惕且靈活。
　　精這是做手術(shù)的最高境界，不但手術(shù)規(guī)范、標準，有速度，而且能舉一反三、拓展術(shù)式、改良細節(jié)、優(yōu)化步驟，甚至創(chuàng)新。任何一個手術(shù)操作或技術(shù)，都有它的弊端或不完善的地方。書本上或普遍共識中一成不變的教條或框框，其實都是可以改變的。這樣的例子不勝枚舉，本書中有許多關(guān)于這方面的敘述，都可以讓讀者領(lǐng)略到著者匠心獨運的智慧。