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本書為《新時(shí)代樂(lè)學(xué)交互英語(yǔ)教程》（學(xué)生用書 1）的配套用書，共計(jì) 8 個(gè)單元。每個(gè)單元的具體構(gòu)成
情況如下： Word Usage（詞語(yǔ)用法）， Grammar（語(yǔ)法）， Reading Comprehension（閱讀理解）， Translation
Practice（翻譯練習(xí)）， Writing（寫作）。書后配有相關(guān)練習(xí)的參考答案。
本書由易到難，整體設(shè)計(jì)安排體現(xiàn)出合理的難度梯度變化。針對(duì)不同程度的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，在滿足英
語(yǔ)教學(xué)課時(shí)需要的同時(shí)，大大提高了學(xué)生的英語(yǔ)水平，可作為高職高專院校學(xué)生學(xué)習(xí)交互英語(yǔ)的通用教材。

高職高專英語(yǔ)教育是培養(yǎng)技術(shù)型專業(yè)人才的高等英語(yǔ)教育，旨在訓(xùn)練學(xué)生在生產(chǎn)、
管理、服務(wù)第一線所需的英語(yǔ)語(yǔ)言交際能力和應(yīng)對(duì)各種涉外局面的英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力。
注重“應(yīng)用性” 是高職高專英語(yǔ)教學(xué)與本科英語(yǔ)教學(xué)的主要區(qū)別。
《新時(shí)代樂(lè)學(xué)交互英語(yǔ)教程》貫徹“學(xué)以致用” 的設(shè)計(jì)理念，著眼于學(xué)生當(dāng)前語(yǔ)
言基礎(chǔ)，注重英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法、閱讀和寫作等能力的培養(yǎng)。教材構(gòu)思新穎，取材廣泛，
內(nèi)容豐富，而《新時(shí)代樂(lè)學(xué)交互英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)》為《新時(shí)代樂(lè)學(xué)交互英語(yǔ)教程》
（學(xué)生用書）的必要補(bǔ)充，提供與《新時(shí)代樂(lè)學(xué)交互英語(yǔ)教程》（學(xué)生用書）各單元相
關(guān)的自測(cè)練習(xí)，可用作課堂檢測(cè)習(xí)題，也可作為課后鞏固作業(yè)（書后配有相關(guān)練習(xí)的
參考答案）。
本書共計(jì) 8 單元。每個(gè)單元的具體構(gòu)成情況如下： Word Usage（詞語(yǔ)用法），
Grammar（語(yǔ)法）， Reading Comprehension（閱讀理解）， Translation Practice（翻
譯練習(xí)）， Writing（寫作）。
本書所選題型在涵蓋基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，又在一定程度上增加了詞匯量。通過(guò)本書
的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生在掌握《新時(shí)代樂(lè)學(xué)交互英語(yǔ)教程》（學(xué)生用書 1）基礎(chǔ)上拓展詞
匯 1 000 個(gè)左右，能較熟練地掌握一定量的常用英語(yǔ)句法結(jié)構(gòu)，并在翻譯、寫作等知
識(shí)運(yùn)用方面有較明顯提高。
本書的編者為長(zhǎng)期從事高職高專英語(yǔ)教學(xué)的一線教師，熟悉高職高專學(xué)生學(xué)習(xí)
英語(yǔ)的特點(diǎn)，在教材編寫的過(guò)程中參考了國(guó)內(nèi)外zui新教學(xué)理論研究成果、相關(guān)教材、
教輔、報(bào)紙、雜志和學(xué)習(xí)網(wǎng)站等，力求在結(jié)構(gòu)編排、材料選取等方面突出實(shí)用性。
由于編者水平有限，書中難免有疏漏之處，望廣大讀者和同行批評(píng)指正！
編者
2018 年 12 月

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