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在全球化及信息化的理念日益普及的今天，教育的內(nèi)容需要更加貼近經(jīng)濟現(xiàn)實和社會生活。這些年來，中國經(jīng)濟學(xué)界和其他學(xué)科一樣，“以人為本”成為經(jīng)濟學(xué)研究、經(jīng)濟發(fā)展的核心理念。文化因素滲透于一切經(jīng)濟行為中，由微觀到宏觀；文化因素體現(xiàn)在社會活動的各個層面，直接關(guān)系到創(chuàng)新經(jīng)濟的成敗。本教材擬定把最前沿的工業(yè)4.0、目的經(jīng)濟，以及可以由學(xué)生共同參與討論的教育經(jīng)濟，福利與經(jīng)濟、共享經(jīng)濟、道德信用與國力強盛、生活的富足與生命的豐盛等主題作為教學(xué)模塊教授，這在教材編寫和教學(xué)上是一個新的嘗試，希望能對教育教學(xué)有一個更好的提升。
本教材適合英漢翻譯學(xué)科、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)和大學(xué)高年級學(xué)生。

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