本書以C程序設計語言為工具，以程序設計過程為主線，通過“問題→想法→算法→程序”的問題求解過程，提高學生的程序設計能力和計算思維能力。本書不是單純地解釋語言概念，而是以任務驅動的方式，帶領學生分析問題、構造算法、應用程序設計語言解決實際問題，使學生在潛移默化中學會程序設計。本書遵循初學者的認知規(guī)律，科學安排知識單元之間的拓撲關系，概念清晰，實例豐富，深入淺出，是程序設計初學者的理想教材。