前言

本書是把語言與翻譯相結(jié)合，既討論語言又討論翻譯，特別是依附于語言下的翻譯理論研究。本書主要探討了以下幾個方面：關(guān)聯(lián)與譯文文本構(gòu)建，翻譯中“信”的動態(tài)理解，形象思維與神似論等的討論；語境與翻譯，語境是翻譯中語義獲取的根本；風(fēng)格與翻譯，風(fēng)格對文學(xué)翻譯而言是絕對不可小覷的，風(fēng)格翻譯的基礎(chǔ)在于語言，傳神翻譯因其而成，其對文學(xué)翻譯的影響與重要性已擴(kuò)展到其他領(lǐng)域的語言翻譯，只有譯者對語言做出深層理解才能譯出原文的風(fēng)格；慣用語與翻譯，多數(shù)語言表達(dá)是約定俗成的，這決定了其喻義或引申意義不可僅憑字面就能一錘定音，這其中還有文化差異的作用與影響，必須了解、記憶及區(qū)分 ；詞句與翻譯，作為英漢語研究特色的一個重要方面，詞是詞組與句子構(gòu)建的基礎(chǔ)，其出現(xiàn)在語言中的連珠妙語備受人青睞； 術(shù)語與翻譯，讓行業(yè)翻譯的特征不斷顯現(xiàn)，如雜談瑣義，雜談瑣義讓語法與翻譯好好地相擁了一回，把過去不那么被人熱衷的詩歌翻譯的討論重新拾起，把聯(lián)想法運(yùn)用于語言中的詞匯教□，□用者可喜地獲得湖南省社科成果獎，該項成果曾在相關(guān)大學(xué)得到推廣，廣為師生關(guān)注；多元系統(tǒng)下的歇后語翻譯研究，即為把歇后語的研究引向科學(xué)研究的開端；語言與語言應(yīng)用，無疑激活了沉默中的語言；培養(yǎng)人才不是一次性、一帆到岸的舉動，因為妨礙它的因素至少有三種，克服了它們就宛如撥云見日；感嘆句、插入語實際應(yīng)用中少不了，感嘆句讓感人的話不斷打動你那個“心愛的人”，任何不清容我再述其衷。

總之，該書無論從何種程度上講，對學(xué)習(xí)者、研究工作者都是必不可少的。所以若說該書適合他們來讀、來看，一點(diǎn)也不假，也毫不夸張。希望越來越多的人因它而獲益，因它而進(jìn)步。