動畫是一門技術性很強的特殊繪畫專業(yè)。動畫人付出艱辛細致的勞動，最終將畫面完美地通過銀幕呈現給無數熱愛動畫片的觀眾，給他們帶來愉悅及教育。
    原畫人員在一部動畫片的繪制過程中擔負著十分重要的創(chuàng)作任務，不但要具備繪畫表演才能，更要熟練掌握原畫創(chuàng)作的技法。
    原畫的動作設計是按照導演分鏡頭臺本和設計稿的要求，進行關鍵性動態(tài)創(chuàng)作的。原畫設計者每接手一個鏡頭的畫面，包括設計稿和攝影表時，必須認真領會導演的創(chuàng)作意圖，了解所畫的角色形象和動作內容并將自己的感情融入到創(chuàng)造中去。
    動畫作為一種具有高度假定性的藝術，它的特點主要在于借助幻想、想象和象征，運用夸張、變形的手法，以達成敘事功能和審美意義上的傳達。運動規(guī)律對動畫中的角色的運動狀態(tài)進行設計，包括角色的性格特征、動作特征、細節(jié)特征等。運動規(guī)律必須根據不同角色的運動過程，以原畫設定的方式進行最具特征化的表現，以使每個角色的性格得到充分、合理的體現。動畫是表現運動的藝術，而自然界中不同的對象和現象的運動又都具有各自不同的規(guī)律特征和節(jié)奏。如何表現出情緒感情和戲劇效果，把每一個鏡頭、每一個動作以最清楚、最有效的方法傳遞給觀眾，是運動規(guī)律教學的核心。
    幽默與夸張是運動規(guī)律的主要特征，表演是學習運動規(guī)律的必修課。表演藝術本身是典型化和升華了的生活，已非生活的原本狀態(tài)。動畫的原畫設計也是力圖突出并更加強調這一要點，囚而具有審美意義。
    運動規(guī)律的核心在于“動”，如何“動”是動畫表現力的關鍵，而動畫中的角色表演即對動作的設計，則需設計者付出自己對角色的深入理解和完美把握的能力，使平面的、無重量的、無生命力的形象，以令人信服的方式運動著，活靈活現地呈現在觀眾面前，其中包括掌握跑、跳、走、表情等個性化及特征化的角色表演，這是運動規(guī)律，即體現動畫表現力的一個重要課題。
    運動規(guī)律是動畫教學的主要環(huán)節(jié)，教學的成功與否最終決定著人才素質的高低。教學的成功不僅表現在對教學內容的認識上，更應體現在對教學過程的設計和實施上。因此，在課程安排上要注意以下幾點。
    （1）當一切有生命物體和無生命物體由于力的作用產生運動時，就會由于自身的結構、重量、形態(tài)不同產生不同的運動規(guī)律。原畫設計應在其各自的運動規(guī)律上進行夸張變形及細節(jié)化處理，以超越常規(guī)的自然規(guī)律及視覺效果。對運動規(guī)律的熟練掌握是原畫設計的先決條件，這樣可以使每卡鏡頭更賦表現力。
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