本書依據(jù)教育部制訂的《大學(xué)英語教學(xué)指南》中“分類指導(dǎo)、因材施教”的原則精心編寫，充分考慮藝體專業(yè)學(xué)生入學(xué)水平、興趣愛好、情感態(tài)度和認知規(guī)律，堅持以技能為主導(dǎo)、通識為共核、專業(yè)為依托的編寫理念，旨在滿足藝體專業(yè)大學(xué)英語教學(xué)需求和學(xué)生個性化發(fā)展需要。