本書是從教學實踐中提煉總結出來的行之有效的教學實訓經(jīng)驗和體會。本書遵循知識、能力、素質要求，整合知識模塊、技能模塊和素養(yǎng)模塊，重新構造知識框架和體系，使得每一節(jié)課既是學生張揚自我的舞臺，又是入腦入心交流的平臺。本書每章以任務為導向，每節(jié)按照“問題討論、案例導入、理論研討、技能訓練、素質養(yǎng)成”五個部分進行編排，內(nèi)容設計融“教、學、做”為一體，重在傳授播音與主持基礎知識，使學生掌握舞臺主持、文藝作品演播，以及不同類型電視節(jié)目和生活舞臺主持的技巧，提高學生的播音主持能力及與人交往和溝通的能力，提升學生的綜合素質和職業(yè)素養(yǎng)，使他們能夠盡快融入社會，做成功的職業(yè)人。
本書可作為高職高專院校播音與主持課程的教材使用，也可供感興趣的讀者自學使用。

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