本書第一版于2011年出版，是普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材。為加強對創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，編者結(jié)合多年來為本科生開設(shè)“機械創(chuàng)新設(shè)計”課程的教學(xué)經(jīng)驗，在第一版基礎(chǔ)上進行了新修改版。本書內(nèi)容分為兩部分：第一部分是創(chuàng)新設(shè)計的理論基礎(chǔ)，主要包括創(chuàng)新基礎(chǔ)、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造技法；第二部分是機械創(chuàng)新設(shè)計，包括機構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計、機械結(jié)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計和機械創(chuàng)新設(shè)計案例，在機械創(chuàng)新設(shè)計案例中列舉了6個案例，分別從不同角度、不同領(lǐng)域反映了機械創(chuàng)新設(shè)計的應(yīng)用與實踐。本書一般按32學(xué)時講授。在使用時，讀者可結(jié)合具體情況對學(xué)習(xí)內(nèi)容加以增減�！禕R》　　本書采用二維碼技術(shù)，將部分知識關(guān)聯(lián)數(shù)字化資源，以拓展讀者的閱讀視野，啟迪創(chuàng)新思維。此外，本書還提供電子課件供任課教師教學(xué)參考。

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