竇文章：站在學(xué)者和企業(yè)家的交點(diǎn)上
　　文／《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》社《經(jīng)濟(jì)》雜志記者張軍紅
　　2019年3月23日，對(duì)于竇文章而言，日程安排得有些滿，行程有些匆忙。
　　剛剛結(jié)束上午授課的他匆匆趕到中國(guó)職工之家，作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)·高質(zhì)量發(fā)展高峰論壇的演講嘉賓，他滔滔不絕地講了半個(gè)多小時(shí)，隨行人員告訴《經(jīng)濟(jì)》記者，PPT的內(nèi)容直至前一天晚上才最終確定下來。會(huì)議結(jié)束之后，他還要再次返回北京大學(xué)，晚上6點(diǎn)鐘學(xué)生們還在等他上課。
　　從北大教授到北京博雅方略文旅集團(tuán)創(chuàng)始人，一天之內(nèi)，竇文章在這兩個(gè)角色之間不停地切換，十幾年如一日，或許他早就習(xí)慣了，或許他還在習(xí)慣中。無心插柳柳成蔭竇文章從來沒想過自己會(huì)當(dāng)老師，至少在大學(xué)畢業(yè)之前，他沒有這種想法。1984年，從小酷愛數(shù)學(xué)化學(xué)的竇文章高考不理想，考入西北大學(xué)地理系自然地理專業(yè)，當(dāng)時(shí)的他對(duì)這門學(xué)科一無所知�！按髮W(xué)第一節(jié)課是一位留蘇的地理學(xué)家講授的，讓我感覺很新穎，對(duì)學(xué)科也有了初步的認(rèn)知，一下子就喜歡上了這個(gè)專業(yè)。”正因如此，竇文章在后來教授學(xué)生時(shí)，也特別重視第一節(jié)課的印象。大學(xué)期間，竇文章不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)地理學(xué)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，而且還選修了大量的數(shù)學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的課程，這為他今后的社會(huì)咨詢與教學(xué)科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　大學(xué)畢業(yè)之后，竇文章被分配到山西老家，由于父母都在電力系統(tǒng)工作，也希望他能夠從事電力行業(yè)，但是他卻沒有依從父母的安排，而是從山西省教育廳改配到了山西大學(xué)。當(dāng)時(shí)山西大學(xué)正在籌備組建山西大學(xué)師范學(xué)院，需要地理系教師，竇文章就被分配到了那里。
　　現(xiàn)在回想起來，竇文章將這個(gè)轉(zhuǎn)折稱為機(jī)緣，一個(gè)改變他人生軌跡的機(jī)緣。在山西大學(xué)師范學(xué)院，竇文章一邊工作一邊繼續(xù)讀研深造，同時(shí)還積極參加了多個(gè)國(guó)家課題，1995年他被評(píng)選為山西省跨世紀(jì)青年學(xué)者帶頭人，這個(gè)榮譽(yù)給他提供了又一次深造的機(jī)會(huì)，“一是出國(guó)，二是到國(guó)內(nèi)知名院校進(jìn)修”，最終竇文章選擇了去北大做訪問學(xué)者。
　　1997年竇文章如愿考入北大城市與環(huán)境學(xué)院，攻讀人文地理學(xué)博士學(xué)位，師從著名區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)家楊開忠教授，開始了北京、太原兩地跑的生活�！疤�原工資低，北京消費(fèi)水平又高，什么都需要花錢�！眲倎肀本┑母]文章并不習(xí)慣這里的生活，同樣不習(xí)慣的還有他的思維方式。于是，從做訪問學(xué)者到博士期間，導(dǎo)師的一系列“洗腦”式的訓(xùn)練�！霸诙虝r(shí)間內(nèi)讓我密集地做研究，從中吸取大量的知識(shí)，還讓我參與《中國(guó)地理》中小學(xué)教科書的編纂工作。這個(gè)很不容易，因?yàn)樾枰�在大量的現(xiàn)有素材中汲取知識(shí)，形成自己的思維體系，既要高度凝練又要通俗易懂�！彪m然過程很痛苦，但是這種訓(xùn)練方式讓竇文章受益匪淺，乃至在后來的教學(xué)中他也一直借鑒這種方式——“一年級(jí)的研究生寒暑假不許早回家，半個(gè)月內(nèi)要讀幾百篇中英文文獻(xiàn)，完成5萬字的文獻(xiàn)綜述報(bào)告”，因此他也自稱是“一位嚴(yán)厲的老師”。
　　2000年，博士畢業(yè)后的竇文章面臨兩個(gè)選擇，一是回山西大學(xué)繼續(xù)任教，二是留在北大繼續(xù)深造，竇文章選擇了后者，進(jìn)入北大應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后流動(dòng)站工作。兩年后，竇文章博士后出站，被導(dǎo)師推薦留校任教，開始了他在北大的教學(xué)生涯。
　　“之前沒有想過會(huì)當(dāng)老師，沒想到后來就一輩子都從事這個(gè)行業(yè)，并且一發(fā)不可收拾，舍不得離開了。”竇文章告訴記者，粗略算來，僅他在北大從教到現(xiàn)在，親自指導(dǎo)過畢業(yè)論文的學(xué)生達(dá)300多名，“可以自豪地說，我是北大教學(xué)生最多的老師之一”。