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小積木 大智慧Ⅱ 本書主要記錄了上海市浦東新區(qū)王港幼兒園區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題——“基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的幼兒園主題式結(jié)構(gòu)游戲的實(shí)踐研究”的研究意義和價(jià)值、研究實(shí)施的原則和方法等,以及教師在課題研究過程中的實(shí)踐操作和積累的經(jīng)驗(yàn)。書名定為《小積木大智慧Ⅱ》,是由于王港幼兒園曾出版了《小積木大智慧Ⅰ》,本書是前一輪課題的后續(xù)研究成果。 本書主要分為四個(gè)部分:第一部分為《新燈塔——理論探新》,主要記錄了開展課題實(shí)踐研究前的文獻(xiàn)收集與分析,以及有關(guān)核心素養(yǎng)的理論研究;第二部分為《新航道——方法嘗新》,主要研究實(shí)施與設(shè)計(jì)開展的方式方法,包括環(huán)境方面、主題方面以及家長方面;第三部分為《新大陸——實(shí)踐創(chuàng)新》,收集了小班、中班、大班三個(gè)年齡段在課題研究中的經(jīng)驗(yàn)和成果;第四部分為《新啟程——視界拓新》,是有關(guān)課題的一些后續(xù)思考。
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