本書秉承現(xiàn)代職業(yè)教育項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、理實(shí)一體的理念，采用任務(wù)導(dǎo)向的教學(xué)方法而編寫，為保證項(xiàng)目的針對性、合理性、時(shí)效性，編者結(jié)合機(jī)械加工行業(yè)崗位群日常的工作任務(wù)，分析機(jī)械加工行業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)技能和企業(yè)文化素養(yǎng)需求，參考國內(nèi)知名企業(yè)優(yōu)秀員工的培養(yǎng)目標(biāo)，對機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)床夾具設(shè)計(jì)等課程進(jìn)行有機(jī)整合，從企業(yè)現(xiàn)行的生產(chǎn)任務(wù)中提煉出較為典型、有企業(yè)產(chǎn)品代表性的零件（如傳動(dòng)軸、閥體、支座等）為任務(wù)載體，采用項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過程導(dǎo)向教學(xué)等適合高職學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教材編寫模式，將機(jī)械加工工作必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)與專業(yè)技能知識(shí)融合到完成任務(wù)的工作過程中。
根據(jù)機(jī)械加工行業(yè)崗位技能的需求，本書分為8個(gè)大的模塊，組成8個(gè)技能側(cè)重點(diǎn)不同的項(xiàng)目，分別是切削加工基礎(chǔ)認(rèn)知、車削加工技術(shù)、孔加工技術(shù)、鉆夾具設(shè)計(jì)、銑削加工技術(shù)、磨削加工技術(shù)、機(jī)械零件加工工藝規(guī)程編制、機(jī)械零件加工質(zhì)量檢測與控制。每個(gè)項(xiàng)目又根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)分成若干個(gè)可實(shí)施的工作任務(wù)，全書共包括24個(gè)工作任務(wù)的訓(xùn)練，可滿足今后機(jī)加工相關(guān)工作技能的需要。
本書主要有以下六個(gè)的特點(diǎn)：
（1）打破傳統(tǒng)教材中理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練脫節(jié)的現(xiàn)象，將理論知識(shí)與技能訓(xùn)練融合到工作任務(wù)當(dāng)中，學(xué)中做、做中學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)做一體、理論與實(shí)踐融會(huì)貫通，知識(shí)體系連續(xù)完整。
（2）本書編排采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，任務(wù)導(dǎo)向。每一工作任務(wù)中選取的知識(shí)點(diǎn)均圍繞任務(wù)的實(shí)施，按照任務(wù)描述—任務(wù)分析—相關(guān)知識(shí)鏈接—任務(wù)實(shí)施（實(shí)訓(xùn)）—任務(wù)總結(jié)—任務(wù)評(píng)價(jià)—配套訓(xùn)練，有學(xué)習(xí)，有應(yīng)用，有操練，有深化，強(qiáng)化了教學(xué)、練習(xí)、實(shí)訓(xùn)相融合的教育教學(xué)活動(dòng)，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也有利于知識(shí)的鞏固和技能的提升。
（3）采用圖形及圖表的表達(dá)方式，減少冗長的文字描述。機(jī)械加工內(nèi)容多為學(xué)生認(rèn)知較少的事物，為提高學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，兼顧高職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，盡量增加圖形和圖表等容易理解和記憶的表達(dá)形式，減少枯燥的大段文字的陳述，有利于學(xué)生牢記學(xué)習(xí)內(nèi)容并準(zhǔn)確掌握技能操作的手法。
（4）內(nèi)容新穎，選取的知識(shí)內(nèi)容引入了機(jī)械制造行業(yè)國內(nèi)外的前沿技術(shù)，確保學(xué)生所學(xué)為必需技術(shù)、新興技術(shù)，為今后在工作中創(chuàng)新發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（5）突出知識(shí)的實(shí)用性。選取的工作案例是將來工作崗位遇到的內(nèi)容及需要解決的問題，具有一定的參考價(jià)值。每個(gè)任務(wù)的提出到實(shí)施所需掌握的技能均以解決實(shí)際案例的形式呈現(xiàn)，并詳細(xì)剖析了解決辦法和思路，具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。
（6）本書中的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容配置了動(dòng)畫演示，以二維碼的形式呈現(xiàn)，使用手機(jī)掃碼即可隨時(shí)隨地觀看，有利于學(xué)生及時(shí)理解和掌握課堂內(nèi)容。
本書由山東科技職業(yè)學(xué)院王莉莉任主編，黃永華、蘇建國任副主編，婁淑君、陳偉、隋瑞紅、童雯參加編寫。本書由濰坊新力超導(dǎo)磁電科技有限公司張義廷高級(jí)工程師主審。
本書提供豐富的數(shù)字資源，包括配套課件、教案與單元設(shè)計(jì)、課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)答案、習(xí)題庫等教學(xué)文件，方便任課教師更好地實(shí)施教學(xué)任務(wù)。上述數(shù)字資源可聯(lián)系主編王莉莉索取，郵箱wanglilifan@163�眂om。
由于編者水平有限，書中難免有不妥之處，希望廣大讀者多提寶貴意見和建議。