童年是詩歌的黃金時(shí)代。這時(shí)孩子心里感受到什么，就能隨口說出什么，他們對世界異常敏感，也對語言異常敏感。詩人、兒童詩歌教育倡導(dǎo)者樹才認(rèn)為：孩子比大人離詩更近。學(xué)習(xí)詩歌，是孩子學(xué)習(xí)使用漢字、開啟內(nèi)心想象力的最佳方式，也是對一顆童心的最好庇護(hù)。

自2014年起，樹才給孩子們講詩、教孩子們寫詩，足跡遍布全國，無數(shù)孩子在他的啟發(fā)下寫了人生的第一首詩。在30多年詩歌寫作經(jīng)驗(yàn)和與孩子們實(shí)地互動的基礎(chǔ)上，他摸索出一套獨(dú)特的教孩子寫詩的方法。在本書中，他精選約40首中外經(jīng)典現(xiàn)代詩，采用一詩一講的方式，引導(dǎo)孩子打開感受與想象，體味語言的無窮創(chuàng)造性。從詩歌閱讀到賞析再到寫出自己的詩句，讓每個(gè)孩子都能走進(jìn)詩歌的美妙國度。