精神障礙社區(qū)康復是國家大力推行的社會服務,目前,社會工作如何開展精神障礙社區(qū)康復還處于探索階段。本書以精神障礙者的社會融合為主題,闡述了云南大學社會工作系師生如何運用社會工作實踐研究的方法,探索在精神病?漆t(yī)院和社區(qū)開展康復服務,幫助精神障礙者回歸家庭,融入社區(qū)的歷程。從研究視角看,涵蓋了問題視角與研究視角;從服務領(lǐng)域來說,涵蓋了家庭服務、醫(yī)院康復和社區(qū)康復;從服務手法看,綜合運用了個案工作、小組工作和社區(qū)工作。研究發(fā)現(xiàn),社會福利供給中醫(yī)療保險存在的問題以及社會服務的缺乏,導致了精神衛(wèi)生資源短缺,增加了家庭照顧困難,醫(yī)療體系、家庭支持和社會福利供給三者中的問題互相制約,降低了對精神病患者所提供的社會支持力度;通過開展專業(yè)化的精神科社會工作服務和社區(qū)康復服務,可以強化康復者的社會支持,幫助其提升自信心、自我效能感和職業(yè)康復技能,減低照顧者的壓力,促進患者康復。本研究還得出一些具有創(chuàng)新性的觀點,如精神障礙者需要的不僅僅是藥物治療和控制病癥,更需要融入社會,被當作“普通人”看待,在社區(qū)中過正;纳;優(yōu)勢視角本身是不會帶來積極效果的,需要社會工作者協(xié)助康復者將優(yōu)勢視角作為一種思維習慣和信仰,相信未來與擁有希望,才會帶來積極改變;精神障礙者的職業(yè)康復需要以日常康復訓練為前提,把日常訓練融合到職業(yè)康復的過程中。本書的成果可以為國家目前正積極推動的精神障礙社區(qū)康復服務提供經(jīng)驗和借鑒。
高萬紅,1967年生,女,漢族,云南大學教授,香港理工大學社會工作博士。云南大學民族學與社會學學院(社會工作學院)社會工作系主任,社會工作專業(yè)碩士教育負責人,博士研究生導師。中國社會工作教育協(xié)會副秘書長、常務理事,國務院婦兒工委辦兒童工作智庫專家,中國社會工作學會理事、中國社會工作教育協(xié)會婦女社會工作專業(yè)委員會、醫(yī)務社會工作專業(yè)委員會、企業(yè)社會工作專業(yè)委員會副主任委員、云南省社會工作聯(lián)合會副會長、云南省總工會心理健康專家。主要研究和服務領(lǐng)域是:醫(yī)務與精神健康社會工作、兒童青少年與社會工作。
編者的話 1
DIYI部分 宏觀社會工作視角 1
福利三角中的社會支持困境
——對云南住院精神障礙者的實證研究……李雯霞 3
DIYI章 導論 5
第二章 文獻回顧與研究設(shè)計 21
第三章 住院精神障礙者與醫(yī)療體系 40
第四章 住院精神障礙者的家庭支持 53
第五章 住院精神障礙者的社會福利供給 66
第六章 社會工作對緩解精神障礙者社會支持困境的幫助 76
第七章 結(jié)論與建議 88
附 錄 精神科“人生涂鴉”方案 94
第二部分 微觀社會工作視角
社會工作介入精神障礙者家庭壓力的實踐研究……黃娟娟 109
DIYI章 導論 111
第二章 文獻回顧 116
第三章 研究對象與方法 126
第四章 精神障礙者的家庭壓力與分析 130第五章 社會工作針對精神障礙者家庭的服務過程 146
第六章 對開展精神障礙者家庭服務的反思與建議 163
附錄一 166
附錄二 168
附錄三 170
能耐視角下精神分裂癥康復者自信心提升的實踐
——以“能者是福”小組為例……朱 荻 171
DIYI章 研究的背景和意義 173
第二章 文獻綜述 177
第三章 理論依據(jù) 188
第四章 研究內(nèi)容和研究方法 197
第五章 小組實踐過程 201
第六章 結(jié)論與建議 226
附 錄 “能者是!毙〗M計劃書 238
社會工作提升精神障礙癥康復者自我效能感的研究
——以 X 康復會所“向新力”小組為例……丁冰玥 251
DIYI章 導論 253
第二章 文獻綜述 257
第三章 概念界定、理論依據(jù)與研究方法 267
第四章 研究對象的選定及其需求評估 276
第五章 *結(jié)與討論 305會所模式在精神障礙者社區(qū)康復中的應用研究
——以昆明市盤龍區(qū) X 會所為例……穆 靜 317
DIYI章 導論 321
第二章 文獻回顧 326
第三章 研究對象、內(nèi)容、方法及田野點介紹 336
第四章 研究發(fā)現(xiàn) 343
第五章 社會工作介入會所模式的探索 365
第六章 建議 373
附件一 國際會所模式準則 377
附件二 訪談提綱 383
精神障礙者綜合性職業(yè)康復模式的探索
——以 X 會所為例……徐 原 385
DIYI章 導論 387
第二章 研究設(shè)計 398
第三章 X 會所職業(yè)康復服務 408
第四章 綜合性職業(yè)康復的實踐探索 416
第五章 反思 422
附錄一 427
附錄二 428