本書中的“榜樣”, 概括了模樣、情形、楷模、典型四種含義, 是在研究大學生榜樣人物的事跡、情形的基礎上, 通過精神的提煉、內(nèi)涵的升華, 使之成為高校思想政治教育環(huán)節(jié)中突出的人物楷模、精神典型, 從而影響和激勵廣大同學向身邊的榜樣學習, 努力營造成一種向善、向上的校園氛圍, 以達提升立德樹人能力的實際效果。本書是在提煉衡陽師范學院大學生榜樣先進事跡的基礎上, 而形成的思想政治教育通識讀本。全書共分為《厚德篇》《博學篇》《礪志篇》《篤行篇》四大篇章, 材料詳實, 感染力強, 有較強的可讀性和較高的教育價值。