本書是一本將部門常規(guī)工作成果化的典型著作。本書的62篇小故事，節(jié)選自湛江市第二十四中學近三年校內開展的三屆《我的教育小故事》評選活動中最為優(yōu)秀與感人的作品，有效地集結領導智慧與管理理念為一體，集結管理工作與成果轉化為一體，集結教師工作理念與工作效果為一體，給讀者呈現(xiàn)的是一項立體化的成果。這一做法，也許對每一位學校領導，每一位中層干部，每一位一線教師都具有一定學習與借鑒的意義。 本書適合從事教育行業(yè)的相關人員閱讀與學習，有助于教師提升教育理念和管理工作。