韓國(guó)超級(jí)暢銷圖書“百讀不厭的科學(xué)小故事”登陸中國(guó)

未來的科學(xué)是什么樣子的

我們?cè)撊绾纬砷L(zhǎng)為融合交叉型人才

翻閱這本書，讓我想起兒時(shí)閱讀的愛迪生發(fā)明故事。那時(shí)讀著愛迪生孵蛋的故事，曾經(jīng)覺得說不定真的可以孵化出小雞；看著愛迪生發(fā)明的留聲機(jī)照片，曾想象自己同演奏動(dòng)人音樂的精靈見面。于是我親手拆裝了手表和收音機(jī)，結(jié)果全都弄壞了，不得不拿去修理。

現(xiàn)在想起來，童年的經(jīng)歷和想法讓我的未來充滿夢(mèng)想，也造就了現(xiàn)在的我。小朋友們，你們的夢(mèng)想是什么呢？由你們主宰的未來將會(huì)是一個(gè)什么樣的世界呢？未來，隨著技術(shù)的發(fā)展，會(huì)有很多比現(xiàn)在更便利、更神奇的事情發(fā)生，但也存在許多我們必須共同解決的問題。因此，我們不能單純地將科學(xué)看作是知識(shí)，為了讓世界更加美好、更加便利，我們應(yīng)該多方位地去審視，學(xué)會(huì)懷揣創(chuàng)意、融合多種學(xué)科去思維。

我相信，幸福、富饒的未來將在你們手中締造。

本書通過生活中的話題，不僅幫助讀者理解科學(xué)（S）、技術(shù)（TE）、數(shù)學(xué)（M）和人文藝術(shù)（A）領(lǐng)域的知識(shí)，而且向讀者展示了科學(xué)原理讓我們的生活變得如此便利。我相信，這套書將會(huì)給讀者小朋友帶來更加 豐富的想象力和富有創(chuàng)意的思維，使他們成長(zhǎng)為未來社會(huì)具有創(chuàng)意性的融合交叉型人才。