金融市場（financial market）是指以金融資產(chǎn)為交易對象、以金融資產(chǎn)的供給方和需求方為交易主體形成的交易機制及其關(guān)系的總和。金融市場學(xué)是研究市場經(jīng)濟條件下各個金融子市場的運行機制及其各主體行為的科學(xué)，隨著世界經(jīng)濟一體化、金融全球化的發(fā)展趨勢不斷明顯，金融市場在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中的重要地位日益凸顯。黨的十九大報告指出要深化金融體制改革，增強金融服務(wù)實體經(jīng)濟能力，提高直接融資比重，促進多層次資本市場健康發(fā)展，健全貨幣政策和宏觀審慎政策雙支柱調(diào)控框架，深化利率和匯率市場化改革，健全金融監(jiān)管體系，守住不發(fā)生系統(tǒng)性金融風(fēng)險的底線。這為我國金融市場的發(fā)展勾畫了新的發(fā)展藍圖，同時也提出了更多新的要求。因此，對于當(dāng)代大學(xué)生，特別是金融專業(yè)的高校大學(xué)生來說，應(yīng)該通過金融市場學(xué)的學(xué)習(xí)，熟悉并掌握金融市場的基本構(gòu)成、運行機制、風(fēng)險管理，這不僅是適應(yīng)社會發(fā)展的潮流，更是提高個人金融素養(yǎng)的基本需要。
　　為適應(yīng)當(dāng)前高等教育內(nèi)涵建設(shè)的需要，切實提高高等院校應(yīng)用型、高素質(zhì)專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量，我們經(jīng)過對大量有關(guān)金融市場的資料搜集、整理、篩選、分析、提煉后，結(jié)合經(jīng)典案例，編寫了此教材。
　　本書在編寫過程中，一方面充分綜合7金融市場所包含的各個知識點，內(nèi)容豐富全面，并且在經(jīng)典知識的基礎(chǔ)上吸取更多新的成果，緊密聯(lián)系現(xiàn)代金融市場的特色，體現(xiàn)出時代性、實用性、創(chuàng)新性的特點，以滿足社會及高校不同專業(yè)、不同層面的人員的學(xué)習(xí)需要；另一方面結(jié)合大量案例分析現(xiàn)階段金融市場的發(fā)展，通俗易懂，深入淺出，以激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生參與的積極性，豐富學(xué)生的知識面。因此本書不僅方便教師選取其中的內(nèi)容有針對性地組織教學(xué)，也有助于學(xué)生的自學(xué)和思考，同時也為其他需要學(xué)習(xí)金融市場學(xué)的人員提供了非常實用的指導(dǎo)性資料。
　　面對瞬息萬變的金融市場環(huán)境，本書在原有經(jīng)典教材的基礎(chǔ)上又做了很大改進，以體現(xiàn)時代發(fā)展的需要和學(xué)科建設(shè)的成果，為了更好地適應(yīng)當(dāng)前市場環(huán)境，本書在編寫過程中力爭在以下幾個方面實現(xiàn)創(chuàng)新：
　�。�1）適合本土課堂教學(xué)使用。本書的內(nèi)容編排結(jié)構(gòu)適合課堂教學(xué)，語言的表達方式和思維方式適合于中國本土，同時也糅合了國際上的學(xué)術(shù)理論及觀點。
　�。�2）確保本書的“精”與“新”。金融市場日新月異，相關(guān)課程設(shè)置也不斷變化。本書在章節(jié)安排及案例選用方面盡量做到與時俱進，在章節(jié)安排上增加了互聯(lián)網(wǎng)金融市場、資產(chǎn)證券化等內(nèi)容。在寫作方面，將一些煩瑣的理論盡量精簡，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和理解。
　�。�3）本書每章都有本章要點、本章小結(jié)、習(xí)題等欄目，方便讀者學(xué)習(xí)使用。
　　本書由彭莉戈編寫大綱并統(tǒng)稿，具體編寫分工如下：王小霞老師編寫第一章、第二章、第三章、第六章和第十一章，彭莉戈老師編寫第四章、第七章、第八章和第十章，周晶老師編寫第五章和第九章。這幾位老師都是高等院校金融專業(yè)的一線教師，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和科研經(jīng)驗，本書內(nèi)容是這些老師在長期教學(xué)工作中的知識與經(jīng)驗以及科研工作中的積累與成果的再現(xiàn)。此外，本書得到了西安財經(jīng)大學(xué)出版基金的資助，是西安財經(jīng)大學(xué)2018年立項教材之一。
　　在本書的編寫過程中，編者參閱了大量的國內(nèi)外著作和文章，恕不能一一列舉，這里謹向這些論著的編者表示深深的敬意和由衷的感謝。由于編者水平有限，書中定有疏漏之處，懇切希望廣大同仁和讀者對本書提出寶貴的意見和建議，使之更加成熟。