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思想政治理論課教學科研分析報告(2018-2019)
2019年是新中國成立70周年。3月18日,習近平主持召開全國思想政治理論課教師座談會,并發(fā)表重要講話(簡稱“3·18講話”),為新時代深化思想政治理論課教學改革和發(fā)展指明了方向,提供了基本遵循。
《思想政治理論課教學科研分析報告(2018-2019)》分“綜合”篇、“原理”篇、“概論”篇、“綱要”篇、“基礎(chǔ)”篇五個部分,采取文獻計量分析、內(nèi)容分析和觀點述評的方法,圍繞新中國成立70周年,特別是習近平“3·18”重要講話發(fā)表以來思想政治理論課教學科研發(fā)生的深刻變化進行系統(tǒng)研究,對2018-2019年思想政治理論課的總體及每門具體課程的教學科研狀況進行了歷史性回溯和客觀深入分析,并在此基礎(chǔ)上提出建議和對策。 《思想政治理論課教學科研分析報告(2018-2019)》是“全國高校思想政治理論課教學科研團隊擇優(yōu)支持計劃”重點課題“思想政治理論課教學科研共享資源庫建設(shè)”連續(xù)推出的第三本系列研究報告,對本領(lǐng)域把握思想政治理論課教學改革發(fā)展現(xiàn)狀,促進思想政治理論課教學發(fā)展具有重要的學術(shù)價值和現(xiàn)實參考意義。
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