本書闡述了音樂為中心音樂治療——即將音樂和音樂體驗(yàn)視為治療核心的音樂治療所秉承的理論和實(shí)踐原則。在書中，作者詳盡地分析了音樂對人類的價值、音樂治療中音樂為中心思想的演變過程以及這種思想在當(dāng)代不同音樂治療模型中的體現(xiàn)方式。在本書的后半部分中，通過對幾種音樂學(xué)理論的融會貫通，作者創(chuàng)建了一個可以涵蓋不同音樂治療模型的音樂為中心音樂治療理論。
適讀人群 ：音樂治療師、音樂治療專業(yè)學(xué)生、對音樂治療感興趣的人士、對音樂的作用原理以及和人的關(guān)系感興趣的音樂學(xué)愛好者
音樂為中心思想是近年來世界音樂治療界的主要思潮之一，而本書又是音樂為中心思想方面的代表性著作，全面介紹了該方面音樂治療的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。中國音樂治療學(xué)科無論在理論和實(shí)踐方面都正在逐漸與國際接軌，而本書可以填補(bǔ)中國音樂治療理論體系中必不可少但目前缺失的一環(huán)，促進(jìn)音樂治療學(xué)科更全面的發(fā)展。本書可以作為音樂治療專業(yè)額授課教材以及音樂治療師補(bǔ)充知識的資料；且因?yàn)闀刑接懥撕芏嘁魳返淖饔迷�、音樂的基本價值以及音樂與人的關(guān)系，對于希望探索音樂奧秘的音樂愛好者來說本書也是能帶來啟迪的良好讀物。
序
當(dāng)您第一次看到《音樂為中心音樂治療》這個標(biāo)題時，可能會產(chǎn)生一些疑問。因?yàn)橐魳分委熞辉~里本身就包含音樂的字樣，您也許會自然地認(rèn)為音樂是所有音樂治療的核心，所以本書的標(biāo)題似乎顯得冗余。然而，縱觀過去75年的音樂治療發(fā)展史，很多音樂治療師都削減了他們工作中的音樂部分，特別是那些為音樂所獨(dú)有的能豐富人類生命的東西。本書的主要寫作目的就是去對抗這種現(xiàn)象，并為那些將工作重心放在為來訪者提供音樂體驗(yàn)中內(nèi)在價值的治療師提供理論支持。
在向其他行業(yè)的人們解釋自己的工作時，音樂治療師會遇到雙重的挑戰(zhàn)：他們既想讓音樂治療區(qū)別于其他的音樂行業(yè)，又想使音樂治療成為一個正規(guī)的健康服務(wù)行業(yè)。為了達(dá)到這些目標(biāo)，傳統(tǒng)上，他們一般將音樂治療定義為一種通過音樂來達(dá)到非音樂健康目標(biāo)的行業(yè)，其治療目標(biāo)和心理治療、言語治療、物理治療及職業(yè)治療等相關(guān)行業(yè)的治療目標(biāo)是一樣的。而且，他們還宣稱，音樂治療與包括音樂教育、音樂表演及音樂欣賞等其他音樂行業(yè)的區(qū)別就在于它能完成這些非音樂的目標(biāo)。
但是，這種解決方式帶來了一些其他的問題。如果音樂治療存在的意義就是去達(dá)成和其他種類的治療一樣的治療目標(biāo)，那么除非音樂治療相較于其他治療方法對于這些目標(biāo)的療效更好，音樂治療就沒有什么存在的價值。如果相比于心理治療、言語治療和物理治療，音樂治療在心理、交流和運(yùn)動等方面不能提供更明顯的治療效果，來訪者為什么要來接受音樂治療呢？
所以，我認(rèn)為，將音樂治療定義為一種用音樂達(dá)成非音樂目標(biāo)的治療方式既不能最有效地為音樂治療樹立良好的行業(yè)地位，也不能真實(shí)地反映人們來參加音樂治療的原因，還不能完全解釋音樂治療為何有如此好的療效。本書就建立在這個大前提之上。本書主張，音樂治療即便作為一個健康服務(wù)行業(yè)，仍然可以在來訪者希望和需要之時將音樂目標(biāo)作為合理的治療目標(biāo)，因?yàn)橐魳繁旧砭褪悄芨纳粕慕】蒂Y源。所以，音樂治療的作用原理便并不是用音樂來達(dá)到非音樂的健康目標(biāo)，而是去幫助那些不能自己獨(dú)立獲取那些全人類共通的音樂價值的人更好地走進(jìn)音樂，得到這些音樂所特有的好處。
要對這樣的話題進(jìn)行研討必須涉及一些復(fù)雜且微妙的哲學(xué)思辨。作為作者，我沒辦法想象有比韓泰陽先生更適合的譯者。他思維敏銳，且對音樂為中心思想有著深刻的理解。我非常感謝他所做的工作。因?yàn)橹袊趪H上具有巨大的影響力，音樂治療在中國的發(fā)展也勢必會影響很多其他國家中音樂治療行業(yè)的發(fā)展。通過翻譯本書，韓泰陽先生為中國及其他亞洲國家的音樂治療師提供了一個良好的機(jī)會，使他們也能將音樂為中心思想當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。
肯尼斯·埃根
2020年6月
于紐約
[美]肯尼斯·埃根，博士，美國音樂治療理論家，音樂治療師。現(xiàn)任紐約大學(xué)副教授，音樂治療項(xiàng)目主任。他的研究方向主要是通過音樂學(xué)分析方法來揭示音樂元素與音樂治療中常見的認(rèn)知、情感和生理目標(biāo)的聯(lián)系。除本書外，他還撰寫有《The Study of Music Therapy: Current Issues and Concepts》、《Path of Development in Nordoff-Robbins Music Therapy》 、《Being in Music: Foundations of Nordoff-Robbins Music Therapy》等在音樂治療學(xué)術(shù)界被廣泛引用的著作及大量專業(yè)文章，為魯?shù)婪?middot;羅賓斯音樂治療及與其相關(guān)的音樂治療思想奠定了理論基礎(chǔ)。
韓泰陽，碩士，美國注冊音樂治療師，畢業(yè)于紐約大學(xué)音樂治療專業(yè)及清華大學(xué)心理學(xué)系。為中國大陸第一位取得魯?shù)婪?middot;羅賓斯音樂治療師資格認(rèn)證的治療師。
目錄
第一部 分音樂為中心理論的發(fā)展背景
第一章 科學(xué)理論的性質(zhì)
第二章 音樂治療理論概述
理論在當(dāng)代音樂治療中扮演的角色
音樂治療理論的概念框架
音樂治療中的元理論議題
第二部分 音樂為中心的理論與實(shí)踐的性質(zhì)
第三章 音樂為中心音樂治療的起源和基礎(chǔ)
音樂為中心音樂治療是什么？它是怎么發(fā)展起來的？
音樂是媒介：音樂為中心理論的基礎(chǔ)之一
作為音樂為中心實(shí)踐核心的Musicing
以音樂理論作為音樂為中心音樂治療基礎(chǔ)的必要性
源于非臨床場合的音樂概念可以成為音樂治療的基礎(chǔ)嗎
第四章 Musicing的核心價值
音樂價值的概念
Musicing需要對沉默的理解
Musicing要求聆聽
Musicing把個人和集體聯(lián)系在一起
Musicing能催生超然的境界
Musicing能培養(yǎng)對技藝的尊重
音樂能創(chuàng)造連接
第五章 音樂為中心音樂治療的原理、操作及含義
來訪者在音樂中的體驗(yàn)至關(guān)重要
音樂目標(biāo)就是臨床目標(biāo)
治療的主要關(guān)注點(diǎn)是增強(qiáng)來訪者在音樂中的投入
個人發(fā)展過程和音樂發(fā)展過程是統(tǒng)合的
參與音樂的內(nèi)在獎勵
對音樂過程的體驗(yàn)本身就是治療
音樂特質(zhì)指導(dǎo)臨床干預(yù)
音樂是一種獨(dú)立自主的治療推動力
音樂分析能揭示臨床過程
對表演和音樂成果的關(guān)注可以成為治療的一部分
音樂體驗(yàn)不需要伴有語言加工
治療關(guān)系是一種音樂性的關(guān)系
音樂為中心思想遵循整體主義原則
一種關(guān)于泛化的替代觀點(diǎn)
對于其他領(lǐng)域功能的泛化不是衡量音樂治療的必要標(biāo)準(zhǔn)
第六章 音樂治療模型中的音樂為中心思想
分析音樂治療
音樂引導(dǎo)想象
魯?shù)婪?middot;羅賓斯音樂治療
第七章 當(dāng)代音樂治療理論框架中的音樂為中心思想審美音樂治療
社區(qū)音樂治療
文化為中心音樂治療
第三部分支持音樂為中心理論的音樂哲學(xué)
第八章 音樂治療與圖式理論
圖式理論(schema theory)簡介
音樂和音樂治療中的意象圖式
部分—整體
源頭—通路—目的地
音樂中的時間—空間、力以及運(yùn)動
圖式理論與音樂治療的功效領(lǐng)域
第九章 祖克坎德爾的音調(diào)動力理論
祖克坎德爾理論中的基本要素
在音樂治療中的應(yīng)用
對祖克坎德爾觀點(diǎn)的異議以及回應(yīng)
第十章 音樂中的力、運(yùn)動和空間：圖式理論和祖克坎德爾理論的整合
再議圖式理論——圖式的本體論地位
圖式理論與祖克坎德爾理論之結(jié)合
第四部分 音樂為中心普適音樂治療理論
第十一章 對音樂力和音樂運(yùn)動的臨床應(yīng)用：鼓動以及對自我的創(chuàng)造
第十二章 音樂與情感——音樂為中心的觀點(diǎn)
第十三章 音樂的形式、發(fā)展及轉(zhuǎn)變
音樂與生命力
音樂與轉(zhuǎn)變
第十四章 旋律、容器及過渡
旋律與自我身份認(rèn)同之間的關(guān)系
過渡性的音樂與生命中的過渡
音樂與人類生命之路
拓展治療和人生的隱喻化容器
后記略談音樂治療的社會角色
參考文獻(xiàn)
致謝
譯后記
書單推薦
