寫在前面的話
成長，是一個永恒的話題。
孩子在成長的過程中認知世界，也認知自我，不斷挑戰(zhàn)和釋放自己的潛能，為使這個世界變得更加美好而積蓄力量。
孩子是自身成長的第一責任人，因為內因是事物發(fā)展變化的根本。然而，家庭教育是必不可少的外因，是孩子成長的外在環(huán)境和催化劑。孩子的成長是知恩圖報的，就像培育一棵小樹苗，你越用心，它便越能讓你驚喜；你越置之不理，它便越慢慢悠悠地不著急。孩子的成長離不開家長的陪伴，需要家長去點燃孩子心中自信的火焰，讓孩子看到那遙遠的星辰大海和終將到達的彼岸，并肩負起一代代人對家國沉甸甸的責任和使命。
成長,不只是孩子的專利，也屬于家長。如何做好父母，是一門學問，而這門學問的現(xiàn)實版教科書正是孩子的成長變化。如果說父母是孩子的第一任老師，那么孩子也可以算得上是“為人父母”這一課的重量級“老師”！我們在陪伴孩子成長的過程中不斷地回望與思考，這不僅僅是對家庭教育的反思，也讓我們以孩子的成長為鏡，更加理解和珍惜我們的父輩、師長曾經給予我們的愛的教育，努力成為更好的自己。
和天下的父母一樣，總希望用一種特別的方式記錄孩子的成長。
直到有一天，整理柏源小學階段的作文本，看著一篇篇稚嫩的文字，不知從何時起就充滿了童年的思考，不知從何時起就承載了情感的釋放和思想的表達，不知從何時起就蘊藏著對社會與人性的認識和感知……我的腦海中忽然就冒出兩個字——成長。
成長是篇大文章。
這篇文章，孩子是主角，父母是配角，缺一不可；
這篇文章，孩子是主筆，父母是批注，相輔相成。
《木言白語》，小學階段的成長紀念冊，既是柏源的，也是我們的。
在網絡自媒體高度發(fā)達的今天，我們仍然選擇了紙質媒體作為載體，是希望能夠通過出版、發(fā)行這樣的儀式感，記錄我們對成長的敬意。這本小書無意作為任何成長的指南和范例，如果有幸能引發(fā)大家關于家庭教育的一些思考，那將是我們最大的滿足。
在此，我們由衷地感謝為這本書創(chuàng)作了手繪封面的藝術家鈺敏，以及為本書的出版做了大量細致工作的娟娟編輯。
在此，我們由衷地感謝為孩子的成長無私地提供各種支持和鼓勵的長輩們；為孩子的成長付出寶貴心血的老師們；激勵孩子不斷前進的同學們，以及每一位給予過孩子幫助的人！他們的名字沒有一一出現(xiàn)在這本書里，但我們銘記在心，因為沒有他們就沒有孩子今天的成長與進步。
源爸、源媽
2020年5月
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