《漢語口語基本句（準(zhǔn)中級(jí)）》是一套口語教材，適用于學(xué)過500-800個(gè)詞語、掌握了基本日常會(huì)話的漢語學(xué)習(xí)者。學(xué)完本教材，學(xué)習(xí)者可以運(yùn)用2000-3000個(gè)漢語詞，進(jìn)行日常生活交際和一般的話題表達(dá)。該教材適用于海外的漢語長(zhǎng)期班和短期班教學(xué)。
    教材分為上、下兩冊(cè)，每?jī)?cè)12課。建議每課2-4課時(shí)，每周完成一課，一冊(cè)可使用12－14周。每課由三段對(duì)話課文、生詞、語言點(diǎn)注釋、口語基本句、口語格式、練習(xí)和相關(guān)詞匯幾部分構(gòu)成。每6課后設(shè)有一套綜合練習(xí)題，可作為期中和期末測(cè)試題使用，也可作為學(xué)生復(fù)習(xí)資料使用。
    1．適合海外學(xué)制的課程設(shè)計(jì)。本教材分為上、下兩冊(cè)，每?jī)?cè)12課。海外大學(xué)的教學(xué)周期多為l2—14周，漢語短期班多為10-12周。這樣正好一個(gè)學(xué)期或者一個(gè)短期周期學(xué)習(xí)一冊(cè)，使學(xué)生獲得最大限度的學(xué)習(xí)成就感。
    2．自然、真實(shí)的口語語料。本教材課文ISl語完全模擬真實(shí)生活場(chǎng)景，且承接初級(jí)1：1語教學(xué)，仍然以短句為主，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。尤其在每課中，強(qiáng)調(diào)了“口語基本句”“口語格式”等，以突出口語特點(diǎn)。
    3．合理的生詞數(shù)量和課文長(zhǎng)度。本教材每篇課文的生詞量控制在10-15個(gè)。每課由三篇小對(duì)話組成，每篇對(duì)話的句子在15個(gè)左右，便于學(xué)生學(xué)習(xí)使用。
    4．以舊帶新，逐漸提高。本教材的一些話題，是在初級(jí)基礎(chǔ)上擬定的，三篇課文中，有一篇以復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)內(nèi)容為主，另兩篇適當(dāng)增加難度。學(xué)生既有似曾相識(shí)的感覺，又會(huì)覺得新鮮，符合學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)規(guī)律。
    5．符合西方“集約式”學(xué)習(xí)詞匯的特點(diǎn)。通過對(duì)比西班牙語、法語教材及進(jìn)行相關(guān)學(xué)生調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生更喜歡集中學(xué)習(xí)“聚合類”詞語。因此，本教材每課后附有相關(guān)詞匯，使學(xué)生能夠運(yùn)用相同的句型，表達(dá)更多的內(nèi)容。
    6．“口語基本句”“口語格式”易于學(xué)生記憶和模仿。這兩部分都是非常常見的口語句子和句式，通過學(xué)習(xí)和課后練習(xí)，很容易掌握和運(yùn)用，有助于幫助學(xué)習(xí)者達(dá)到脫口而出的學(xué)習(xí)效果。
    7．最新的中國(guó)背景。現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)生活發(fā)生了巨大變化，本教材注重展現(xiàn)新事物、新變化。比如現(xiàn)在乘坐公共汽車刷磁卡、北京新建了很多奧運(yùn)場(chǎng)館等等，  這些都在教材中有所體現(xiàn)。