英語寫作是英語專業(yè)本科學生的一門專業(yè)基礎課程，也是英語專業(yè)核心課程。《英語寫作基礎教程》適用于英語專業(yè)本科學生的寫作課程，是為訓練學生掌握英語寫作的基本知識、培養(yǎng)學生的基本寫作能力，為學生畢業(yè)論文的寫作做準備而編寫的。本書按照全國《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》的基本精神編寫，同時結合普通本科院校英語專業(yè)學生的基礎，對學生進行專門和系統(tǒng)的英語寫作訓練，為學生將來的工作與科研打下良好的基礎。
　　一、本書的主要特點
　　1.針對性
　　編者是在對普通本科院校英語專業(yè)本科生英語寫作需求進行調研的基礎上制訂編寫計劃，針對學生英語寫作的需求，力圖在有限的篇幅內為學生提供最有效的英語寫作信息、寫作思路及語言運用等訓練。2.創(chuàng)新性本書反映了英語寫作的教學實踐和最新研究成果。書中融入了近幾年國內外一些新的英語寫作教學研究成果，把英語寫作的新理論和新方法滲透到寫作的教學實踐環(huán)節(jié)，適合新時期普通本科院校英語專業(yè)基礎階段寫作教學的需要。3.實用性目前國內圖書市場上常見的英語寫作教材以介紹英語文體為主，內容往往淺顯有余而深度不足，不能滿足英語專業(yè)本科生的寫作需求；同時，寫作教材通常以專題介紹和范例分析為主，缺乏供學生思考和討論的練習，因而學生缺乏通過實踐提高寫作技能的訓練。本書不僅提供英語寫作的基礎理論知識和寫作技巧，而且提供具有代表性的范例分析以及豐富多樣的練習，把理論與實踐結合起來，具有明顯的實用性。
　　二、本書的編寫原則及要求
　　1.結合專業(yè)特色，優(yōu)化知識結構
　　為適應教學改革需要，本書針對部分教學內容進行整合，尤其適合教學內容的選擇，便于教師在教學過程中進行取舍。本書內容精練，文字簡明，深入淺出，邏輯清晰，可作為英語專業(yè)學生的專業(yè)基礎課程應用教材，也可以作為其他專業(yè)學生掌握英語寫作基礎知識的參考教材。2.內容與時俱進，體現(xiàn)學術價值本書努力做到把英語寫作領域的最新研究成果引入教學中，不僅吸收了國內相關專家、學者的研究成果，也借鑒了國外學者的主要學術成果。
　　3.內容完整，體例統(tǒng)一
　　本書以《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》為依據(jù)，在內容上力求做到精、準、全，達到深入淺出、舉一反三的目的。在編寫體例上力圖做到完整統(tǒng)一，既有理論知識的詳細闡述，又有實例分析和專項練習，力求理論與實踐緊密結合。
　　三、本書的使用建議
　　本書基本能夠滿足英語專業(yè)本科階段基礎寫作的教學要求，可以作為英語專業(yè)本科學生寫作課程的教材。建議分三個學期使用本書。