《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃課程教學(xué)改革的成果。該課程主講教師在多年的項(xiàng)目工程涉及、實(shí)施和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，精心編寫了本書。本書內(nèi)容的編排和組織是以企業(yè)需求、學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、多年的教學(xué)積累為依據(jù)確定的。立足于實(shí)際能力培養(yǎng)，對課程內(nèi)容的選擇標(biāo)準(zhǔn)做了根本性改革，打破以理論知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，使其轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾�識模塊為中心組織課程內(nèi)容，并讓學(xué)生在完成具體項(xiàng)目的過程中學(xué)會完成相應(yīng)工作任務(wù)，同時(shí)構(gòu)建相關(guān)理論知識，發(fā)展職業(yè)能力。經(jīng)過行業(yè)專家深入、細(xì)致、系統(tǒng)的分析，本課程最終確定了以下四個項(xiàng)目：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)。這些項(xiàng)目是以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的流程來設(shè)計(jì)的，同時(shí)，四個項(xiàng)目對應(yīng)網(wǎng)絡(luò)組件中的工作。課程內(nèi)容突出對學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練，理論知識的選取緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來進(jìn)行，并融合了網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)資格證書對知識、技能和態(tài)度的要求。教學(xué)過程中，采取理實(shí)一體化教學(xué)，給學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會。
按照情境學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)，只有在實(shí)際項(xiàng)目中學(xué)生才能獲得真正的職業(yè)能力，并獲得理論認(rèn)知水平的發(fā)展，因此本課程要求打破純粹講述理論知識的教學(xué)方式，實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)以改變學(xué)與教的行為。每個項(xiàng)目的學(xué)習(xí)都按以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的工作任務(wù)為載體設(shè)計(jì)的活動來進(jìn)行，以工作任務(wù)為中心整合理論與實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的一體化教學(xué)。教學(xué)效果評價(jià)采取過程評價(jià)與結(jié)果評價(jià)相結(jié)合的方式，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)評價(jià)學(xué)生的職業(yè)能力。
為了方便教師教學(xué)，本書配有內(nèi)容豐富的教學(xué)資源，包括課程標(biāo)準(zhǔn)、電子教案、教學(xué)課件、教學(xué)視頻、教學(xué)指導(dǎo)文件、綜合測試題等。有需要的教師和讀者可以發(fā)送郵件到wangnanq@tom.com索取。
本課程建議學(xué)時(shí)為72學(xué)時(shí)。其中講授時(shí)間為48學(xué)時(shí)，實(shí)踐訓(xùn)練24學(xué)時(shí)。各項(xiàng)目的教學(xué)課時(shí)可參考下面的學(xué)時(shí)分配表。
項(xiàng)目任務(wù)任務(wù)內(nèi)容課時(shí)分配講授實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目一任務(wù)一認(rèn)識計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)6/任務(wù)二計(jì)算機(jī)與局域網(wǎng)
的連接6/項(xiàng)目二任務(wù)一網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)82任務(wù)二互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議42任務(wù)三小型網(wǎng)絡(luò)的組建44任務(wù)四廣域網(wǎng)連接技術(shù)46項(xiàng)目三任務(wù)一網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)2/任務(wù)一虛擬機(jī)的使用22任務(wù)三 服務(wù)器的配置84項(xiàng)目四任務(wù)一文件備份與災(zāi)難恢復(fù)22任務(wù)二網(wǎng)絡(luò)維護(hù)22課時(shí)總計(jì)4824
由于水平有限，書中難免存在錯誤與不妥之處，懇請廣大讀者批評和指正。