古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。因此，中國(guó)被世人稱為“文明古國(guó)”“禮儀之邦”�！队變航處煻Y儀》立足中華禮儀傳承，從禮儀總論、師范生禮儀、幼兒教師禮儀、幼兒禮儀等方面循序漸進(jìn)，結(jié)合幼兒師范生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和專業(yè)規(guī)劃，闡述了禮儀的起源、特征和禮儀修養(yǎng)的途徑，并分章節(jié)從幼兒師范生、幼兒教師、幼兒等主體出發(fā)，歸納整理出其禮儀教育的意義及重點(diǎn)內(nèi)容等。
　　《幼兒教師禮儀》可作為各類幼兒師范院校相關(guān)課程教材，也可供幼兒教育工作者和相關(guān)從業(yè)人員自學(xué)、參考使用。