老師講課時(shí)明明都聽(tīng)得懂，為什么自己做題就不會(huì)？

高手的學(xué)習(xí)方法好像互相矛盾，到底應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的？

學(xué)習(xí)已經(jīng)非常努力了，成績(jī)就是不見(jiàn)提高？

每天的學(xué)習(xí)時(shí)間怎么安排才合理？

……

學(xué)習(xí)中遇到的種種難題，本書都將為你提供解決思路。

作者結(jié)合個(gè)人多年教學(xué)、研究及學(xué)生調(diào)研經(jīng)驗(yàn)，在本書中系統(tǒng)論述了中國(guó)中學(xué)生高效學(xué)習(xí)的底層邏輯。通過(guò)具體學(xué)習(xí)案例，為你剖析學(xué)習(xí)的核心原理，詳解3種高效思維方法（結(jié)構(gòu)化思維、流程思維、信息循環(huán)），解讀高效學(xué)習(xí)的4大策略（記憶策略、時(shí)間策略、信息源管理、精力管理），助你在學(xué)習(xí)之路上不斷進(jìn)階提升。

針對(duì)中學(xué)生在預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、練習(xí)、復(fù)習(xí)各學(xué)習(xí)場(chǎng)景下可能遇到的問(wèn)題，作者均進(jìn)行了解析，并提供了詳細(xì)實(shí)用的解決方案。此外，作者針對(duì)課間運(yùn)動(dòng)、睡眠等學(xué)生生活中的重要話題，也都進(jìn)行了深入的探討。

如果你在探尋高效學(xué)習(xí)方法、想要取得學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，本書將帶你踏上一片新大陸。