用微課學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(Windows 10+Office 2019)
定 價(jià):59 元
- 作者:黃林國(guó)
- 出版時(shí)間:2020/11/1
- ISBN:9787121398186
- 出 版 社:電子工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TP316.7;TP317.1
- 頁(yè)碼:284
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:16開
本書從辦公應(yīng)用中所遇到的實(shí)際問題出發(fā),基于“項(xiàng)目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的項(xiàng)目化專題教學(xué)方式編寫而成,體現(xiàn)“基于工作過程”“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)理念和實(shí)踐特點(diǎn)。本書以Windows 10和Office 2019為平臺(tái),內(nèi)容劃分為4個(gè)學(xué)習(xí)情境,共有13個(gè)工程項(xiàng)目,具體內(nèi)容包括:認(rèn)識(shí)你的計(jì)算機(jī)、Windows 10的文件管理與環(huán)境設(shè)置、學(xué)生宿舍局域網(wǎng)的組建及應(yīng)用、自薦書的制作、藝術(shù)小報(bào)排版、畢業(yè)論文排版、批量制作信封和成績(jī)單、學(xué)生成績(jī)分析與統(tǒng)計(jì)、工資表數(shù)據(jù)分析、水果超市銷售數(shù)據(jù)分析、論文答辯稿制作、“學(xué)院簡(jiǎn)介”演示文稿制作、電子相冊(cè)制作。每個(gè)項(xiàng)目案例按照“提出問題”→“分析問題”→“解決問題”→“總結(jié)提高”4部分內(nèi)容展開。讀者能夠通過項(xiàng)目案例完成相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練,每個(gè)項(xiàng)目案例來自企業(yè)工程實(shí)踐,具有典型性、實(shí)用性、趣味性和可操作性。
黃林國(guó),男,(1972年—),碩士,中科院金屬所腐蝕與防護(hù)專業(yè)畢業(yè),臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院任教。
學(xué)習(xí)情境一 學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí) (1)
項(xiàng)目1 認(rèn)識(shí)你的計(jì)算機(jī) (2)
1.1 項(xiàng)目提出 (2)
1.2 項(xiàng)目分析 (3)
1.3 相關(guān)知識(shí)點(diǎn) (4)
1.4 項(xiàng)目實(shí)施 (16)
任務(wù)1:認(rèn)識(shí)主機(jī)箱接口 (16)
任務(wù)2:計(jì)算機(jī)的啟動(dòng)與關(guān)閉 (18)
任務(wù)3:熟悉鼠標(biāo)和鍵盤的使用方法 (19)
任務(wù)4:查看計(jì)算機(jī)軟硬件配置 (22)
任務(wù)5:使用反病毒軟件查殺計(jì)算機(jī)病毒 (24)
任務(wù)6:使用計(jì)算器程序驗(yàn)證數(shù)制轉(zhuǎn)換 (25)
1.5 總結(jié)與提高 (26)
1.6 習(xí)題 (30)
項(xiàng)目2 Windows 10的文件管理與環(huán)境設(shè)置 (33)
2.1 項(xiàng)目提出 (33)
2.2 項(xiàng)目分析 (34)
2.3 相關(guān)知識(shí)點(diǎn) (34)
2.4 項(xiàng)目實(shí)施 (37)
任務(wù)1:中文輸入法(“微軟拼音”輸入法)的用法 (37)
任務(wù)2:文件管理 (38)
任務(wù)3:磁盤管理 (42)
任務(wù)4:Windows環(huán)境設(shè)置 (43)
2.5 總結(jié)與提高 (47)
2.6 習(xí)題 (49)
項(xiàng)目3 學(xué)生宿舍局域網(wǎng)的組建及應(yīng)用 (52)
3.1 項(xiàng)目提出 (52)
3.2 項(xiàng)目分析 (52)
3.3 相關(guān)知識(shí)點(diǎn) (53)
3.4 項(xiàng)目實(shí)施 (65)
任務(wù)1:網(wǎng)絡(luò)硬件連接 (65)
任務(wù)2:網(wǎng)絡(luò)設(shè)置 (66)
任務(wù)3:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 (68)
任務(wù)4:網(wǎng)絡(luò)維護(hù) (75)
3.5 總結(jié)與提高 (77)
3.6 習(xí)題 (77)
學(xué)習(xí)情境二 學(xué)習(xí)文字處理(Word 2019) (80)
項(xiàng)目4 自薦書的制作 (81)
4.1 項(xiàng)目提出 (81)
4.2 項(xiàng)目分析 (81)
4.3 相關(guān)知識(shí)點(diǎn) (84)
4.4 項(xiàng)目實(shí)施 (85)
任務(wù)1:頁(yè)面設(shè)置 (85)
任務(wù)2:制作封面 (86)
任務(wù)3:制作自薦信 (88)
任務(wù)4:制作表格簡(jiǎn)歷 (91)
任務(wù)5:打印輸出 (97)
4.5 總結(jié)與提高 (98)
4.6 習(xí)題 (99)
項(xiàng)目5 藝術(shù)小報(bào)排版 (102)
5.1 項(xiàng)目提出 (102)
5.2 項(xiàng)目分析 (102)
5.3 相關(guān)知識(shí)點(diǎn) (104)
5.4 項(xiàng)目實(shí)施 (105)
任務(wù)1:版面設(shè)置 (105)
任務(wù)2:版面布局 (107)
任務(wù)3:報(bào)頭藝術(shù)設(shè)計(jì) (108)
任務(wù)4:正文格式設(shè)置 (110)
任務(wù)5:插入形狀和圖片 (111)
任務(wù)6:分欄設(shè)置和文本框設(shè)置 (112)
5.5 總結(jié)與提高 (115)
5.6 習(xí)題 (116)
項(xiàng)目6 畢業(yè)論文排版 (120)
6.1 項(xiàng)目提出 (120)
6.2 項(xiàng)目分析 (121)
6.3 相關(guān)知識(shí)點(diǎn) (123)
6.4 項(xiàng)目實(shí)施 (125)
任務(wù)1:設(shè)置頁(yè)面和文檔屬性 (125)
任務(wù)2:設(shè)置標(biāo)題樣式和多級(jí)列表 (126)
任務(wù)3:添加題注和腳注 (131)
任務(wù)4:自動(dòng)生成目錄和論文分節(jié) (134)
任務(wù)5:添加頁(yè)眉和頁(yè)腳 (136)
任務(wù)6:添加論文摘要和封面 (139)
任務(wù)7:使用批注和修訂 (140)
6.5 總結(jié)與提高 (144)
6.6 習(xí)題 (145)
項(xiàng)目7 批量制作信封和成績(jī)單 (150)
7.1 項(xiàng)目提出 (150)
7.2 項(xiàng)目分析 (151)
7.3 相關(guān)知識(shí)點(diǎn) (153)
7.4 項(xiàng)目實(shí)施 (153)
任務(wù)1:批量制作信封 (153)
任務(wù)2:批量制作成績(jī)單 (155)
7.5 總結(jié)與提高 (159)
7.6 習(xí)題 (159)
學(xué)習(xí)情境三 學(xué)習(xí)電子表格處理(Excel 2019) (161)
項(xiàng)目8 學(xué)生成績(jī)分析與統(tǒng)計(jì) (162)
8.1 項(xiàng)目提出 (162)
8.2 項(xiàng)目分析 (163)
8.3 相關(guān)知識(shí)點(diǎn) (164)
8.4 項(xiàng)目實(shí)施 (167)
任務(wù)1:利用公式和函數(shù)計(jì)算“考勤分”、作業(yè)“平均分”和“總評(píng)分” (167)
任務(wù)2:根據(jù)“總評(píng)分”計(jì)算相應(yīng)的“評(píng)級(jí)”,并統(tǒng)計(jì)“期末成績(jī)”
各分?jǐn)?shù)段的學(xué)生人數(shù) (170)
任務(wù)3:設(shè)置表格格式 (171)
任務(wù)4:篩選“期末成績(jī)”不及格的同學(xué),并降序排列 (173)
任務(wù)5:用圖表顯示“期末成績(jī)”各分?jǐn)?shù)段的學(xué)生人數(shù) (174)
8.5 總結(jié)與提高 (175)
8.6 習(xí)題 (176)
項(xiàng)目9 工資表數(shù)據(jù)分析 (179)
9.1 項(xiàng)目提出 (179)
9.2 項(xiàng)目分析 (180)
9.3 相關(guān)知識(shí)點(diǎn) (181)
9.4 項(xiàng)目實(shí)施 (183)
任務(wù)1:利用公式和函數(shù)計(jì)算“計(jì)件工資” (183)
任務(wù)2:利用公式計(jì)算“應(yīng)發(fā)工資”和“實(shí)發(fā)工資” (185)
任務(wù)3:篩選出“實(shí)發(fā)工資”位于1000~1500元之間的員工信息 (186)
任務(wù)4:按“產(chǎn)品名稱”分類匯總 (187)
任務(wù)5:使用數(shù)據(jù)透視表統(tǒng)計(jì)各車間各產(chǎn)品的生產(chǎn)量 (188)
任務(wù)6:統(tǒng)計(jì)各車間的員工人數(shù)、總產(chǎn)值、人均產(chǎn)值及其排名 (189)
9.5 總結(jié)與提高 (191)
9.6 習(xí)題 (191)
項(xiàng)目10 水果超市銷售數(shù)據(jù)分析 (195)
10.1 項(xiàng)目提出 (195)
10.2 項(xiàng)目分析 (196)
10.3 相關(guān)知識(shí)點(diǎn) (197)
10.4 項(xiàng)目實(shí)施 (198)
任務(wù)1:計(jì)算進(jìn)價(jià)、售價(jià)、銷售額和毛利潤(rùn) (198)
任務(wù)2:對(duì)銷售額和毛利潤(rùn)進(jìn)行分類匯總 (201)
任務(wù)3:使用數(shù)據(jù)透視表統(tǒng)計(jì)各個(gè)區(qū)各種水果的銷售情況 (203)
任務(wù)4:使用數(shù)據(jù)透視圖統(tǒng)計(jì)各個(gè)區(qū)各種水果的銷售情況 (205)
任務(wù)5:設(shè)置數(shù)據(jù)驗(yàn)證 (207)
任務(wù)6:鎖定單元格和保護(hù)工作表 (209)
10.5 總結(jié)與提高 (210)
10.6 習(xí)題 (215)
學(xué)習(xí)情境四 學(xué)習(xí)演示文稿制作(PowerPoint 2019) (218)
項(xiàng)目11 論文答辯稿制作 (219)
11.1 項(xiàng)目提出 (219)
11.2 項(xiàng)目分析 (219)
11.3 相關(guān)知識(shí)點(diǎn) (221)
11.4 項(xiàng)目實(shí)施 (222)
任務(wù)1:制作8張幻燈片 (222)
任務(wù)2:添加超鏈接和動(dòng)作按鈕 (227)
任務(wù)3:設(shè)置頁(yè)眉頁(yè)腳、動(dòng)畫效果和主題 (228)
任務(wù)4:設(shè)置放映方式和打印演示文稿 (232)
11.5 總結(jié)與提高 (233)
11.6 習(xí)題 (234)
項(xiàng)目12 “學(xué)院簡(jiǎn)介”演示文稿制作 (236)
12.1 項(xiàng)目提出 (236)
12.2 項(xiàng)目分析 (236)
12.3 相關(guān)知識(shí)點(diǎn) (238)
12.4 項(xiàng)目實(shí)施 (239)
任務(wù)1:設(shè)置母版 (239)
任務(wù)2:制作9張幻燈片 (240)
任務(wù)3:插入超鏈接和動(dòng)作按鈕 (248)
任務(wù)4:插入日期和幻燈片編號(hào) (249)
任務(wù)5:設(shè)置動(dòng)畫 (249)
12.5 總結(jié)與提高 (251)
12.6 習(xí)題 (252)
項(xiàng)目13 電子相冊(cè)制作 (254)
13.1 項(xiàng)目提出 (254)
13.2 項(xiàng)目分析 (254)
13.3 相關(guān)知識(shí)點(diǎn) (256)
13.4 項(xiàng)目實(shí)施 (256)
任務(wù)1:創(chuàng)建相冊(cè) (256)
任務(wù)2:添加背景音樂 (258)
任務(wù)3:插入視頻動(dòng)畫 (259)
任務(wù)4:控制放映 (261)
任務(wù)5:打包輸出 (262)
13.5 總結(jié)與提高 (264)
13.6 習(xí)題 (265)
附錄A 大數(shù)據(jù)和人工智能簡(jiǎn)介 (268)
附錄B 習(xí)題拓展訓(xùn)練 (271)
參考文獻(xiàn) (273)