本書是專門為青少年編程、創(chuàng)客及STEAM教育編寫的“創(chuàng)新思維及能力訓練”教材。目前
的創(chuàng)客教育普遍存在“重技術，輕思維”的誤區(qū)。本書的寫作初衷就是為目前技術主導的創(chuàng)客教
育補齊“問題意識”和“思維訓練”這兩塊短板，讓孩子們不僅具有創(chuàng)造的動手能力，還具有發(fā)
現(xiàn)問題的眼光和產(chǎn)生創(chuàng)意的頭腦。本書根據(jù)創(chuàng)新能力的四大要求—發(fā)問、創(chuàng)新、行動、表達，
設計了六部分內容：第一章為“創(chuàng)新，不像你想得那么難？”，即認識創(chuàng)新與創(chuàng)造的區(qū)別，從而
了解創(chuàng)新思維的腦科學基礎；第二章為“如何發(fā)現(xiàn)好問題？”；第三、第四章為“如何想出好主
意？”，即通過訓練提升創(chuàng)新思維能力，包括發(fā)散思維訓練和收斂思維訓練兩部分；第五章為
“如何找到好方案？”，即通過訓練提升行動力；第六章為“如何表達好創(chuàng)意？”，即通過訓練
提升表達力。
本書以國內外最新的創(chuàng)新理論和方法為基礎，首次專門為小創(chuàng)客量身定制了21個創(chuàng)新能力訓
練小工具，便于老師教學和孩子自學。