第一輯“學(xué)林漫識(shí)”以記人為主，著重考察近現(xiàn)代學(xué)人在治學(xué)、交游、處世中的軼事瑣聞，由此展現(xiàn)他們卓然挺立而又相互砥礪的風(fēng)范。第二輯“舊籍散議”以論書(shū)為主，集中研討各類文史著述的編纂、傳播及接受情況，借以探究新舊學(xué)人異彩紛呈的治學(xué)宗旨和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。第三輯“史案新勘”以議事為主，擇取近現(xiàn)代文史研究中聚訟紛紜的數(shù)則個(gè)案，細(xì)致梳理考辨其淵源始末，力求還原歷史的原貌。
楊焄，文學(xué)博士，現(xiàn)任華東師范大學(xué)中文系教授、博士研究生導(dǎo)師，兼任中國(guó)《文心雕龍》學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。主要研究領(lǐng)域?yàn)槲簳x南北朝文學(xué)、清代文學(xué)、域外漢文學(xué)及近現(xiàn)代學(xué)術(shù)史。出版專著《明人編選漢魏六朝詩(shī)歌總集研究》《域外漢籍傳播與中韓詞學(xué)交流》，整理編�！懂呫湓�(shī)集》《清詩(shī)話三編》《鐘嶸詩(shī)品講義四種》等，另有學(xué)術(shù)論文、書(shū)評(píng)、隨筆散見(jiàn)于各類報(bào)刊。
第一輯 學(xué)林漫識(shí)
口頭與案頭之間
胡適的“來(lái)而不往”
胡適的“閉門(mén)造車”
洪業(yè)的“愚不可及”
閑中著色的意味
陳毓賢著《洪業(yè)傳》三題
從《最后一課》到“最前一課”
瞿蛻園“謀稻粱”
七十老翁何所求
詩(shī)人轉(zhuǎn)業(yè)
第二輯 舊籍散議
作為演說(shuō)家的章太炎
“不可卒讀”的演講記錄稿
重讀黃節(jié)《讀詩(shī)三札記》
不出版，就出局？
《石語(yǔ)》內(nèi)外的葉長(zhǎng)青
兩本書(shū)的命運(yùn)
誤解與正解
黨同伐異與郢書(shū)燕說(shuō)
小品豈可小視
胡懷琛《中國(guó)文學(xué)史略》點(diǎn)滴
書(shū)目背后的學(xué)問(wèn)
文章背后的學(xué)緣
第三輯 史案新勘
屈原與伍子胥： 愛(ài)國(guó)者與叛國(guó)者的對(duì)峙？
重審“屈賦”案
《七步詩(shī)》溯源
杜甫生日考
杜甫“賣(mài)藥”考
宋代人究竟如何“說(shuō)話”？
近代學(xué)界的“李清照改嫁”之爭(zhēng)
時(shí)思誤書(shū)
誤讀中的隱秘
文學(xué)史中的學(xué)術(shù)史
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