本書講述了8個教育行業(yè)的創(chuàng)業(yè)失敗案例,相當于教育行業(yè)的“大敗局”。其中有被“創(chuàng)業(yè)導師”葬送的教育培訓機構的案例、有被職業(yè)經(jīng)理人拆散的“夫妻店”企業(yè)的案例、還有因資金耗盡、導致企業(yè)敗亡的案例……希望各位業(yè)界同仁在掩卷深思之余,自思自量、自警自省。
鄭仁強,男,校長創(chuàng)業(yè)智庫App創(chuàng)始人。北京外國語大學英語語言文學學士,北京大學工商管理學碩士。曾先后任職于新東方教育集團、培生教育集團、歡聚時代(YY語音)等三家上市公司。
2014年底,作者創(chuàng)立的在線教育公司,被“YY語音”以3億人民幣的價格收購,締造了一個一年半時間內獲利3個億的創(chuàng)富傳奇。
一、被“培訓”葬送的教育培訓機構——“精神勝利法”
二、被職業(yè)經(jīng)理人拆散的“夫妻店”——比流言更可怖的,是偏見
三、當小人物遇上“大”機構——成功是意外之喜,失敗是命中注定
四、當在職教師遇上教育培訓機構——失去翅膀的天使與常人無異
五、被“創(chuàng)辦者”榨干的機構——資金耗盡即代表游戲結束
六、私立幼兒園:呵護那些稚嫩的花兒——砥礪前行,莫忘初心
七、一家無足輕重的中型培訓機構之殤——當敗亡淪為常態(tài),便不足以激起波瀾
八、在線教育是一朵美而毒的彼岸花——迷信互聯(lián)網(wǎng),敗于互聯(lián)網(wǎng)
后 記