《現(xiàn)代德育教育問題研究》共七章,主要內(nèi)容為相關(guān)概念界定、道德教育的必要性、道德教育的理論基礎(chǔ)、道德教育與人和社會的關(guān)系、傳統(tǒng)道德教育的歷史演進(jìn)、現(xiàn)代道德教育的現(xiàn)狀分析、現(xiàn)代道德教育的路徑選擇!冬F(xiàn)代德育教育問題研究》注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,從道德教育的必要性、道德教育與人與社會的關(guān)系入手,梳理道德教育的理論基礎(chǔ),探究道德教育的發(fā)展歷程和道德教育的現(xiàn)代境遇,力求厘清道德教育的全景,并在此基礎(chǔ)上初步提出完善和提升現(xiàn)代道德教育的基本路徑。
第一章 相關(guān)概念界定
第一節(jié) 道德
第二節(jié) 道德教育
第三節(jié) 道德教育的本質(zhì)
第二章 道德教育的必要性
第一節(jié) 基于人類個體的共同需求
第二節(jié) 符合社會發(fā)展共同利益
第三節(jié) 調(diào)節(jié)人性矛盾的必要
第三章 道德教育·人·社會
第一節(jié) 道德教育的功能
第二節(jié) 道德教育與人的發(fā)展
第三節(jié) 道德教育與社會的發(fā)展
第四章 道德教育的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 道德哲學(xué)
第二節(jié) 道德心理學(xué)
第三節(jié) 道德社會學(xué)
第五章 傳統(tǒng)道德教育的歷史演進(jìn)
第一節(jié) 道德教育的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 傳統(tǒng)道德教育的優(yōu)良傳統(tǒng)
第六章 現(xiàn)代道德教育的現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 現(xiàn)代倫理道德的贈變
第二節(jié) 道德問題產(chǎn)生的原因及對策
第三節(jié) 從現(xiàn)代道德教育的特點(diǎn)看道德教育方法的改革
第七章 現(xiàn)代道德教育的路徑選擇
第一節(jié) 構(gòu)建新時代中國特色社會主義道德規(guī)范體系
第二節(jié) 培養(yǎng)道德意識,提高道德教育有效性
第三節(jié) 加強(qiáng)道德法制化建設(shè)
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)