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面向漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的語(yǔ)法點(diǎn)知識(shí)庫(kù)構(gòu)建研究 構(gòu)建面向漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的語(yǔ)法點(diǎn)知識(shí)庫(kù)是語(yǔ)言資源建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是提高漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)信息化水平的重要途徑。本書(shū)以三個(gè)平面理論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法理論為基礎(chǔ),對(duì)語(yǔ)法點(diǎn)知識(shí)庫(kù)的描述對(duì)象、語(yǔ)法點(diǎn)描述框架、語(yǔ)法點(diǎn)標(biāo)注體系進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)研究,構(gòu)建了面向漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的語(yǔ)法點(diǎn)知識(shí)庫(kù)及應(yīng)用平臺(tái),探討了語(yǔ)法點(diǎn)知識(shí)庫(kù)在語(yǔ)法點(diǎn)句法語(yǔ)義接口研究、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)與教材研究等領(lǐng)域的應(yīng)用。
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