排球運(yùn)動(dòng)1895年誕生于美國(guó)，1905年傳入中國(guó)。憑借中國(guó)人的聰明與智慧，較快掌握并提高了排球技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，在20世紀(jì)20—30年代期間，中國(guó)男排先后在10屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)上，與菲律賓隊(duì)分獲5次冠軍和5次亞軍。但由于人種和體能等因素，亞洲強(qiáng)隊(duì)的技術(shù)實(shí)力，同40年代崛起的蘇聯(lián)和東歐等國(guó)家相比仍不可同日而語(yǔ)。
　　新中國(guó)成立后，在黨和人民政府的關(guān)懷與重視下，中國(guó)排球人為了改變當(dāng)時(shí)排球群眾基礎(chǔ)薄弱、技術(shù)水平較低的局面，經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)習(xí)探索、辛勤創(chuàng)業(yè)、跌宕起伏、艱苦卓絕的奮斗過(guò)程。
　　中國(guó)排球在20世紀(jì)50年代學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的技術(shù)戰(zhàn)術(shù)基本理論與方法；60年代學(xué)習(xí)日本女排嚴(yán)要求、超強(qiáng)度和大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練等經(jīng)驗(yàn)；同一時(shí)期又學(xué)習(xí)解放軍“從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)”的練兵方法和“一不怕苦、二不怕死”的革命精神。通過(guò)這些學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我國(guó)排球的訓(xùn)練指導(dǎo)思想、技術(shù)水平和精神面貌發(fā)生了質(zhì)的變化。當(dāng)時(shí)排球界從上到下，有一股奮發(fā)圖強(qiáng)、為國(guó)爭(zhēng)光、打翻身仗的強(qiáng)烈愿望和實(shí)際行動(dòng)，到了1965年，各地方隊(duì)和國(guó)家隊(duì)的技術(shù)水平達(dá)到前所未有的高度，并具有沖擊世界強(qiáng)隊(duì)的能力。后由于眾所周知的原因，導(dǎo)致全國(guó)排球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平普遍下降，令人惋惜不已。
　　然而，中國(guó)排球人生命不息，勵(lì)志不休，奮斗不止，一直在思考與探索一條適合于中國(guó)排球運(yùn)動(dòng)員具體條件與特點(diǎn)的比賽制勝規(guī)律和技術(shù)發(fā)展道路。
　　1972年12月，國(guó)家體委球類司排球處在福建漳州基地開(kāi)創(chuàng)的排球大集訓(xùn)，是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉。在集訓(xùn)中，培養(yǎng)后備力量，強(qiáng)化系統(tǒng)訓(xùn)練，狠抓基本功夫，刻苦磨練技術(shù)，注重作風(fēng)培養(yǎng)，大興業(yè)務(wù)研究，博采眾家之長(zhǎng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)多年集訓(xùn)的能量?jī)?chǔ)備與積蓄，取得了引入注目的成效——完善了戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想，形成了多強(qiáng)對(duì)抗格局，造就了一批干練教練，培養(yǎng)了一群年輕新秀，提升了技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平。
　　有了繁榮的地方隊(duì)，才有強(qiáng)大的國(guó)家隊(duì)。1976年重新組建的國(guó)家隊(duì)，在1977年11月世界杯賽中取得了女排第4名、男排第5名的戰(zhàn)績(jī)；1981年起中國(guó)女排獲得“五連冠”殊榮。中國(guó)排球人在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，逐步探索出一條適合于自身特點(diǎn)的訓(xùn)練路子，形成切合實(shí)際的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想，掌握卓有成效的制勝規(guī)律，順應(yīng)世界排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了“沖出亞洲，走向世界”的愿景。
　　排球運(yùn)動(dòng)管理中心自1997年成立以來(lái)，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，進(jìn)行了一系列改革與創(chuàng)新。選材趨于優(yōu)化，后備力量雄厚；訓(xùn)練逐步加強(qiáng)，水平不斷提高；全國(guó)聯(lián)賽日新月異，排球市場(chǎng)日益興旺。進(jìn)入21世紀(jì)，中國(guó)女排重塑輝煌，先后奪得4次世界冠軍；男排聘請(qǐng)外教，奮力重振雄風(fēng)；沙灘排球蒸蒸日上，后發(fā)制人；群眾性排球運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，大眾排球、氣排球方興未艾。全國(guó)排球形勢(shì)呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的喜人景象。
　　歷史是人民群眾創(chuàng)造的，中國(guó)排球歷史是幾代排球人用心血和汗水鑄成的。在這個(gè)歷史浪潮中，涌現(xiàn)出以袁偉民、陳忠和、郎平及已故的戴廷斌為代表的一大批出類拔萃的運(yùn)動(dòng)員和蜚聲中外的優(yōu)秀教練員。他（她）們是中國(guó)排球的精英和榜樣，對(duì)中國(guó)乃至于世界排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起著推動(dòng)與示范作用。榜樣力量無(wú)窮，英雄引領(lǐng)時(shí)勢(shì)。他（她）們?cè)醋杂诨鶎樱�植根于群眾；人梯擎托巨人，時(shí)勢(shì)造就英雄。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，只有根深蒂固的塔基和塔身，才會(huì)有光彩奪目的塔尖；中國(guó)排球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步與發(fā)展也再次驗(yàn)證了“群眾是真正的英雄”這一顛撲不破的真理。
　　中國(guó)排球運(yùn)動(dòng)，擁有豐富扎實(shí)的實(shí)踐與理論，掌握了具有中國(guó)特點(diǎn)的技術(shù)戰(zhàn)術(shù)，有著彌足珍貴的優(yōu)良傳統(tǒng)，鍛造熠熠生輝的“女排精神”，取得備受矚目的業(yè)績(jī)，在世界排壇占有一席之地。然而，歷史在前進(jìn)，技術(shù)在發(fā)展，訓(xùn)練在改革，理論在創(chuàng)新。昔日的成功與勝利，不能代表現(xiàn)在和將來(lái)。過(guò)去的失利與挫折，應(yīng)當(dāng)引以為鑒。我們要在勝利中找不足，遇挫折時(shí)看希望，居安思危，臨危不亂，永遠(yuǎn)保持清醒頭腦。要傳承經(jīng)過(guò)歷史檢驗(yàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持符合訓(xùn)練規(guī)律的正確理念，擯棄不適時(shí)宜的不當(dāng)論點(diǎn)，探索未被認(rèn)知的新鮮領(lǐng)域，不斷開(kāi)辟認(rèn)識(shí)真理的道路。
　　歷史是寶貴的教科書�；仡櫄v史，銘記過(guò)去，是為了認(rèn)知?dú)v史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以史為鑒，開(kāi)拓未來(lái)，不忘初心，牢記使命。
　　當(dāng)今，新時(shí)代的教練員和運(yùn)動(dòng)員是中國(guó)排球事業(yè)承上啟下、薪火相傳的主力軍。尤其教練員是運(yùn)動(dòng)隊(duì)選材、訓(xùn)練、比賽和管理工作的主導(dǎo)者。他（她）們需要學(xué)習(xí)知識(shí)，深入實(shí)踐，增長(zhǎng)才干，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的執(zhí)教水平。
　　前國(guó)家體委委托天津體育學(xué)院開(kāi)辦的排球高級(jí)教練員崗位培訓(xùn)班，是我國(guó)各級(jí)排球教練員學(xué)習(xí)與提高執(zhí)教能力的平臺(tái)。此次重新修訂的培訓(xùn)班教材，是根據(jù)國(guó)家體育總局的要求，遵循系統(tǒng)性與針對(duì)性相結(jié)合，突出針對(duì)性、理論性與實(shí)踐性相結(jié)合，突出實(shí)踐性、基礎(chǔ)性與應(yīng)用性相結(jié)合，突出應(yīng)用性的原則；根據(jù)幾代排球人潛心探索排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論結(jié)晶；根據(jù)近代國(guó)內(nèi)外排球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的發(fā)展態(tài)勢(shì)與科研成果；根據(jù)排球教練員所應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力要素及其實(shí)際需求；以及根據(jù)2003年出版的《中國(guó)體育教練員崗位培訓(xùn)教材——排球》的相關(guān)部分來(lái)進(jìn)行編寫的。力求使教練員看得懂，學(xué)得會(huì)，用得著，可操作，以保證教材內(nèi)容的質(zhì)量與效用。
　　教材共分九章：分別對(duì)排球運(yùn)動(dòng)員的管理，排球運(yùn)動(dòng)員選材，技術(shù)與訓(xùn)練，戰(zhàn)術(shù)與訓(xùn)練，體能訓(xùn)練，參賽工作，運(yùn)動(dòng)員心理訓(xùn)練，訓(xùn)練計(jì)劃的制訂與負(fù)荷監(jiān)控和傷病預(yù)防與康復(fù)方面的內(nèi)容進(jìn)行了理論與實(shí)踐的論述。
　　本教材的編寫工作是在國(guó)家體育總局科教司和排球運(yùn)動(dòng)管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下，組織全國(guó)著名排球教練員和知名學(xué)者參加編寫，并由天津體育學(xué)院主持進(jìn)行的。
　　在教材編寫過(guò)程中，吳瑛、金學(xué)斌、俞覺(jué)敏、陳剛、李毅鈞等相關(guān)專家參與研討。教材最終由張欣、張然、連道明串編與統(tǒng)稿，白凈協(xié)助主編參與全部串編和統(tǒng)稿工作。張建會(huì)對(duì)第一章，宋琳對(duì)第五章、第九章，趙亮對(duì)第六章的編寫工作付出了辛勤勞動(dòng)。