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揚(yáng)雄研究文選(四川歷史名人叢書·研究系列)
《揚(yáng)雄研究文選》是《四川歷史名人叢書·研究系列》中的一冊(cè),書稿精選了精選1911年以來(lái)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者撰寫的關(guān)于揚(yáng)雄的專業(yè)的學(xué)術(shù)研究文選。書稿分為三個(gè)部分:第一部分為揚(yáng)雄的百年研究綜述,第二部分為揚(yáng)雄經(jīng)典研究論文選,第三部分為揚(yáng)雄重要論著索引!把芯肯盗小眳R集了老中青三代學(xué)人在研究思路、方法和路徑上的推陳出新并以此梳理和綜合了多年來(lái)學(xué)術(shù)界對(duì)揚(yáng)雄的研究成果,為后學(xué)研究提供了指引。
前 言 李大明 揚(yáng)雄是西漢末期的大學(xué)問(wèn)家,巴蜀文化的杰出代表,在哲學(xué)、政治學(xué)、思想史、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等諸多領(lǐng)域,成就卓著。他是今四川成都郫都區(qū)人,四十多歲出川,游學(xué)京師,一輩子沉淪下僚。居蜀期間,受益于賡綿深厚的蜀學(xué)滋育和蜀中學(xué)術(shù)大師的親炙,他的學(xué)問(wèn)已然養(yǎng)成,又能在出蜀以后將其發(fā)揚(yáng)光大,促進(jìn)了漢代學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。揚(yáng)雄素好深湛之思,心懷紹圣之志,孜孜以求,學(xué)問(wèn)精進(jìn),通雅博洽,擴(kuò)展治學(xué)領(lǐng)域,成就“名山事業(yè)”,昭示學(xué)術(shù)精神,對(duì)后世中華文化學(xué)術(shù)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)極大,影響深遠(yuǎn)。 余生也晚,仰止生活在兩千年前的這位歷史文化名人,多年來(lái),對(duì)他的著作的研習(xí)從未懈怠。1995年,我出版的《漢楚辭學(xué)史》,其中專門論述了揚(yáng)雄的辭賦創(chuàng)作及其楚辭學(xué)思想。我的其他學(xué)術(shù)論著中,對(duì)揚(yáng)雄的著作(不只是辭賦作品,還有《太玄》《法言》《方言》等),也多有引述。這一年多,因?yàn)榫庍x這本揚(yáng)雄研究的論文集,我重讀了他的文章著述和史傳等有關(guān)資料。而拜讀(很多是重讀)近百年來(lái)的揚(yáng)雄研究論著,尤其是老一輩學(xué)者和中青年才俊的精彩論文,我受益多多,也感慨良多。不但借以檢驗(yàn)我過(guò)去研習(xí)揚(yáng)雄之所得,也學(xué)到了不少新的知識(shí),受到新的啟發(fā)。我和學(xué)生王懷成在編定本論文集之后而撰寫的《近百年來(lái)?yè)P(yáng)雄研究論文綜述》(見本書,又已刊發(fā)于《中華文化論壇》2018年第6期),就是這一學(xué)習(xí)過(guò)程的初步匯報(bào)。今則愿意就揚(yáng)雄居蜀期間的學(xué)問(wèn)養(yǎng)成以及其后學(xué)問(wèn)的拓展精進(jìn),他的治學(xué)態(tài)度與其人生經(jīng)歷、思想意識(shí)的關(guān)系,進(jìn)而還想就揚(yáng)雄身上所體現(xiàn)出的“蜀學(xué)精神”,談一些心得體會(huì),以求教于學(xué)界同人。 據(jù)《漢書·揚(yáng)雄傳》(采錄揚(yáng)雄“自敘傳”,班固又有接敘)記述,揚(yáng)雄“少而好學(xué)”,“博覽無(wú)所不見”。學(xué)習(xí)辭賦寫作,蜀中先賢司馬相如對(duì)他影響特大。其自敘說(shuō):“先是時(shí),蜀有司馬相如,作賦甚弘麗溫雅,雄心壯之。每作賦,常擬之以為式!卑喙虅t曰,揚(yáng)雄以為“賦莫深于《離騷》,反而廣之;辭莫麗于相如,作四賦”。“反而廣之”,是說(shuō)揚(yáng)雄學(xué)屈原《離騷》而作《反離騷》和《廣騷》,也包括了依仿屈原的《惜誦》等《九章》作品而創(chuàng)作的《畔牢愁》;“作四賦”是指他進(jìn)京后在成帝朝所作的游獵題材的《甘泉賦》《河?xùn)|賦》《校獵賦》和《長(zhǎng)楊賦》。其《廣騷》和《畔牢愁》,傳文未載,無(wú)由研讀討論;《反離騷》因涉及揚(yáng)雄的思想意識(shí)和人生態(tài)度,下文再議。而從總體上看,“四賦”之作,是在精神實(shí)質(zhì)上繼承了屈原、相如辭賦的諷喻傳統(tǒng),在體式上又兼有屈賦的楚騷特點(diǎn)和相如賦的弘麗特點(diǎn)。前引他說(shuō)心壯相如,“每作賦,常擬之以為式”,而“四賦”則多用楚騷體式,且與相如《子虛賦》《上林賦》相比,已漸演為短制,說(shuō)明揚(yáng)雄注意將騷體賦和大賦的各自特點(diǎn)融合起來(lái),并且更傾向于擬則屈賦“深”的特點(diǎn)。這應(yīng)該是他出蜀以后在辭賦創(chuàng)作體式上很自覺(jué)的新變。他的《蜀都賦》,則是漢代游獵賦向京都賦題材轉(zhuǎn)變的先聲,這也是一種新變。又,湯炳正先生《漢代語(yǔ)言文字學(xué)家揚(yáng)雄年譜》論曰:“揚(yáng)雄居蜀,其學(xué)業(yè)以辭賦為主,蓋沐相如、王褒之流風(fēng)者。來(lái)京后,始以辭賦為無(wú)用,棄不復(fù)作,而轉(zhuǎn)事學(xué)術(shù)著述。雄素習(xí)天文學(xué),主蓋天說(shuō);來(lái)京后,由蓋天之說(shuō)改從渾天,其演《太玄經(jīng)》,即以渾天之法起算。中國(guó)語(yǔ)言學(xué)名著之祖《方言》,亦始撰于揚(yáng)雄來(lái)京之三年。是揚(yáng)雄之來(lái)京,實(shí)為其生平學(xué)術(shù)思想大轉(zhuǎn)變之契機(jī)!薄耙赞o賦為無(wú)用”和《方言》的有關(guān)問(wèn)題,容后述論。今就他哀帝時(shí)所作《太玄》而言,“由蓋天之說(shuō)改從渾天”,是接受了漢代最優(yōu)秀的天文學(xué)家、今四川閬中人落下閎的思想。但這只是一個(gè)方面。揚(yáng)雄少時(shí)受業(yè)于蜀郡學(xué)者、黃老道家《易》學(xué)大師嚴(yán)遵,學(xué)養(yǎng)積成,識(shí)通古今,故能繼續(xù)探索,超邁其師!短酚伞兑住啡搿缎,會(huì)通儒道思想,探討世界圖式,推究人事義理,啟迪魏晉玄學(xué)。揚(yáng)雄的這一學(xué)術(shù)文化特點(diǎn)及其貢獻(xiàn),也為后來(lái)蜀學(xué)守正求變、會(huì)通創(chuàng)新的特點(diǎn)的形成,導(dǎo)夫先路。還有他晚年所作的《法言》,對(duì)先秦以來(lái)的文化學(xué)術(shù)進(jìn)行反思,對(duì)自己一生的學(xué)術(shù)實(shí)踐和學(xué)術(shù)思想進(jìn)行總結(jié),而基本上歸宗于儒學(xué)道統(tǒng),也是這一學(xué)術(shù)精神的體現(xiàn)。本論文集中,多位學(xué)者對(duì)此有精彩的闡釋和發(fā)揮,值得研習(xí)。 居蜀期間揚(yáng)雄所作《反離騷》,純用騷體。據(jù)其中“漢十世之陽(yáng)朔兮,招搖紀(jì)于周正”二句可知,《反離騷》作于成帝陽(yáng)朔中,時(shí)揚(yáng)雄三十余歲。他對(duì)屈原的遭遇很同情,這與賈誼《吊屈原賦》和司馬遷《屈原列傳》“太史公曰”相同。但他又從君子全身遠(yuǎn)害和宿命論的角度對(duì)屈原的思想行為表示了不理解,乃至批評(píng)和指責(zé),這就是其自敘所說(shuō)的“又怪屈原文過(guò)相如,至不容,作《離騷》,自投江而死。悲其文,讀之未嘗不流涕也。以為君子得時(shí)則大行,不得時(shí)則龍蛇,遇不遇命也,何必湛身哉”。揚(yáng)雄的這一思想意識(shí),也是受到了賈誼和司馬遷的影響,但更與他家族的不幸遭遇、個(gè)人的生活處境和人生態(tài)度,以及他居蜀期間所受到的思想教育都有密切的關(guān)系。據(jù)其自敘,其先祖本居晉,后被逼“逃于楚巫山,因家焉”,“楚、漢之興也,揚(yáng)氏溯江上,處巴江州,而揚(yáng)季官至廬江太守。漢元鼎間避仇復(fù)溯江上,處岷山之陽(yáng)曰郫”,“世世以農(nóng)桑為業(yè)”!白约局列,五世而傳一子”。而他本人“清靜亡為,少耆欲,不汲汲于富貴,不戚戚于貧賤,不修廉隅以徼名于當(dāng)世。家產(chǎn)不過(guò)十金,乏無(wú)儋石之儲(chǔ),晏如也”。時(shí)運(yùn)不濟(jì),家族罹難,人生多艱,家境孤寒(甚至五代單傳)。這樣的家族遭遇和人生經(jīng)歷,當(dāng)然就很容易養(yǎng)成順時(shí)從命、因以自保,即“不得時(shí)則龍蛇”的人生態(tài)度。另?yè)?jù)《漢書·王吉貢禹傳》,揚(yáng)雄少時(shí)從游學(xué)蜀人嚴(yán)遵,而嚴(yán)遵就提倡保身全性的人生哲學(xué),要求“不禍自生”,“常處玄默”(《道德真經(jīng)指歸》卷十一),“以保其身”(同上,卷十)等等,這對(duì)揚(yáng)雄思想意識(shí)和人生態(tài)度的養(yǎng)成,影響極大。 這種思想意識(shí)和人生態(tài)度,貫穿揚(yáng)雄一生。哀帝時(shí),揚(yáng)雄草《太玄》,自敘說(shuō)是“有以自守,泊如也”!豆盼脑贰愤載其《太玄賦》,章樵注云:“此賦推太玄之理,以保性命之真。”《太玄·玄瑩》就認(rèn)為人命在天,“天地福順而禍逆”;《太玄·傒》亦云“不禍禍,傒天活我”。再后來(lái),平帝時(shí)著《法言》,《問(wèn)明》篇更明確地指出:“命者,天之命也,非人為也”,“命不可避也”!盎騿(wèn):活身?曰:明哲!铀F,亦越用明,保慎其身也!彼诔傻、哀帝、平帝“三世不徙官”。至于王莽專擅時(shí)期,他“以耆老久次轉(zhuǎn)為大夫”,后來(lái)被人牽累,“恐不能自免”而投閣幾死,乃是“自保”尤為難得。其悲也乎! 揚(yáng)雄仕途艱厄,終生貧困,在處世之道上柔順避患、淡泊自守,非常弱勢(shì)。但是,在文化學(xué)術(shù)事業(yè)上他卻具有可貴的反思(批判)精神和甘心寂寞的堅(jiān)持,這也許是他對(duì)抗苦難人生的一種方式,圣人所謂“君子憂道不憂貧”是也,也是他所尋求到的心靈安妥之所。也可以說(shuō),這是一種強(qiáng)勢(shì)的學(xué)術(shù)堅(jiān)守或曰文化自信。從《法言》中所表達(dá)的意思來(lái)看,他是以圣賢自任,勉力地推進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)術(shù)進(jìn)步!斗窖浴分鳎彩侨绱耍ㄒ姾螅。他對(duì)漢代辭賦創(chuàng)作流弊的反思與批判,以及他堅(jiān)持二十七年至死未輟的漢語(yǔ)方言研究,就是明證,而這也是歷代巴蜀學(xué)人所努力繼承、發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)精神。 揚(yáng)雄晚年,結(jié)合自身的創(chuàng)作經(jīng)歷,對(duì)漢代辭賦創(chuàng)作進(jìn)行了深刻的反思。其自敘云:“雄以為賦者,將以風(fēng)也!钡怯伤抉R相如所開創(chuàng)的寫作模式則是“極麗靡之辭,閎侈巨衍,競(jìng)于使人不能加也,既乃歸之于正,然覽者已過(guò)矣”,這是說(shuō)作賦過(guò)分注重浮華之言、弘麗之辭,以吸引帝王眼球,而帝王對(duì)其諷諫之旨并不在意,或者干脆想到一邊去了。揚(yáng)雄專門舉了司馬相如作《大人賦》的例子:“往時(shí)武帝好神仙,相如上《大人賦》,欲以風(fēng),帝反縹縹有陵云之志。繇是言之,賦勸而不止,明矣!逼鋵(shí)揚(yáng)雄當(dāng)初所上“四賦”,也是同樣效果。王充《論衡·譴告》就說(shuō)漢成帝“好廣宮室”,揚(yáng)雄上《甘泉賦》以諷,而“皇帝不覺(jué),為之不止”。所以揚(yáng)雄指出,這樣的辭賦寫作,“非法度所存,賢人君子詩(shī)賦之正也”,“于是輟不復(fù)為”。后來(lái)在《法言·吾子》中,他重申:“或曰:賦可以諷乎?曰:諷乎,諷則已;不已,吾恐不免于勸也!薄盎騿(wèn):吾子少而好賦?曰:然。童子雕蟲篆刻。俄而曰:壯夫不為也。”更進(jìn)一步指出:“詩(shī)人之賦麗以則,辭人之賦麗以淫!边@是以“宗經(jīng)”為本(《法言》中多有論述),厘清了屈原辭賦與宋玉以下至漢代司馬相如等賦家的區(qū)別。這和他早年認(rèn)為的“辭莫麗于相如”,“每作賦,常擬之以為式”有很大不同,是理論上的反思和進(jìn)步!霸(shī)人之賦麗以則,辭人之賦麗以淫”是很深刻的著名文論命題,且影響深遠(yuǎn)。歷代闡釋發(fā)揮,難以列舉,本論文集中亦有學(xué)者發(fā)為宏論,茲不贅述。 在語(yǔ)言學(xué)研究方面,蜀中早有優(yōu)良傳統(tǒng)。武帝時(shí),司馬相如通《蒼頡》、作《凡將》,事見《漢書·藝文志》的記載;犍為文學(xué)舍人注《爾雅》,事見《經(jīng)典釋文·敘錄》的記載。揚(yáng)雄進(jìn)京以后,受張竦、杜鄴形義訓(xùn)詁之學(xué)影響,晚歲在平帝時(shí)作《訓(xùn)纂篇》,不但踵事相如所為,又能補(bǔ)續(xù)《蒼頡》。據(jù)《漢書·藝文志》和許慎《說(shuō)文解字·敘》所記,《蒼頡》文字計(jì)三千三百字,揚(yáng)雄勤勉努力,補(bǔ)續(xù)兩千零四十字,《訓(xùn)纂篇》共計(jì)五千三百四十字,故許慎言“群書所載,略存之矣”。至于漢語(yǔ)方言,蜀中學(xué)者也是早有措意和初步的研究,并形成治學(xué)傳統(tǒng)。據(jù)揚(yáng)雄《答劉歆書》,揚(yáng)雄在成都時(shí)曾得見嚴(yán)遵所收羅到的千余字方言資料,臨邛學(xué)者林閭亦有研究方言的“梗概之法”。揚(yáng)雄少師二人,得其師傳,進(jìn)京后即利用有利條件,全身心地致力于方言的調(diào)查收集研究。他甚至上書成帝“愿不受三歲之奉,且休脫直事之繇,得肆心廣意,以自克就”。湯炳正先生述曰:“京師五方雜輳,語(yǔ)言各異,故天下上計(jì)、孝廉及內(nèi)郡衛(wèi)卒至京者,雄皆就訪異言而識(shí)諸槧素。審其聲音,厘其地域,交錯(cuò)思索者,前后二十七年,卒時(shí)書猶未成。其歷時(shí)之久,用力之勤,較《法言》《太玄》且倍之(詳譜中)。雄之小學(xué)著述,以《方言》為最精,乃中國(guó)古代音韻學(xué)、語(yǔ)言學(xué)之鼻祖!贝苏\(chéng)為的當(dāng)之論。揚(yáng)雄在《方言》撰述研究中所表現(xiàn)出的專業(yè)和敬業(yè),令人感佩,還有學(xué)術(shù)自期和學(xué)術(shù)自信,即堅(jiān)信《方言》必將是一部開辟學(xué)術(shù)新領(lǐng)域、求實(shí)求真求精的傳世之作。其《答劉歆書》中引張伯松之言,說(shuō)《方言》是“縣(懸)日月不刊之書”,就是這個(gè)意思。這也是巴蜀學(xué)人所承續(xù)和踐行的治學(xué)傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)精神,以及所追求的很高的學(xué)術(shù)境界。 揚(yáng)雄的學(xué)術(shù)事業(yè),在當(dāng)時(shí)就有異見,或者不解,甚至貶損,而他自己卻很自信!稘h書》本傳中班固記曰,雄“實(shí)好古而樂(lè)道,其意欲求文章成名于后世”。他的《太玄》,劉歆嘗謂“吾恐后人用覆醬瓿”,揚(yáng)雄對(duì)此話是“笑而不應(yīng)”,正是自信的表現(xiàn)。他死后四十余年,“《法言》大行,而《玄》終不顯”,但是后來(lái)《太玄》的影響越來(lái)越大,研究《太玄》也成為對(duì)高深學(xué)問(wèn)的一種追求。如北宋大學(xué)者司馬光之著《太玄集注》,他還盛贊揚(yáng)雄是繼孔子之后,超過(guò)孟子、荀子的“大儒”(《太玄集注·讀玄》)。其實(shí),揚(yáng)雄剛?cè)ナ溃耐瑫r(shí)代人、大學(xué)者桓譚就斷言其書“必傳”,甚至在其《新論》中還稱譽(yù)揚(yáng)雄不只是“西道孔子”,還是“東道孔子”。也就是說(shuō),揚(yáng)雄因其學(xué)術(shù)文化業(yè)績(jī),庶幾乎亦成為影響和推進(jìn)整個(gè)中華文化的“至圣”。這是極高的贊譽(yù),甚至是過(guò)譽(yù),但也說(shuō)明,孤寂的不為時(shí)人所識(shí)的揚(yáng)雄,當(dāng)年至少有桓譚這樣的知己至交對(duì)其推崇備至。還有班固的父親班彪亦與之善,張伯松也屬于他的二三知己。而在后世,揚(yáng)雄則擁有一代又一代的景仰者、研究者和評(píng)價(jià)者,或者借用陳寅恪先生的話,是揚(yáng)雄的“理解之同情”者,比如本論文集作者以及本書附錄《揚(yáng)雄研究論著要目》所列的眾多專家學(xué)者,還有像我和王懷成這樣的研習(xí)者。歷代也有學(xué)者批評(píng)他,在某些問(wèn)題上還批評(píng)得比較尖銳(比如對(duì)其所作《反離騷》)。這實(shí)屬正常,因?yàn)閾P(yáng)雄的學(xué)術(shù)肯定存在某些局限、缺點(diǎn)和問(wèn)題,他的思想固然深邃、深刻,但也有片面的地方。加之身處西漢末年吊詭的政治文化環(huán)境,他的某些作為(如寫《劇秦美新》),也容易引起后人的誤解,乃至頗遭非議和責(zé)難。其實(shí)批評(píng)者也存在著類似的問(wèn)題。至于有的學(xué)者也只是借題發(fā)揮,或者影射而已。個(gè)別人則可能并無(wú)實(shí)事求是之意,而故作驚人之論。其間是非曲直,實(shí)難一一評(píng)騭。而近代以來(lái),尤其是近70年特別是改革開放40年來(lái),在唯物史觀的指引下,客觀理性的研究越來(lái)越占據(jù)主導(dǎo)地位,海內(nèi)外的揚(yáng)雄研究也持續(xù)地向著縱深發(fā)展。2017年,在揚(yáng)雄的故鄉(xiāng),四川省啟動(dòng)了“四川歷史名人文化傳承創(chuàng)新工程”,將揚(yáng)雄列為首批四川歷史名人。其后,四川省揚(yáng)雄研究會(huì)和四川省揚(yáng)雄研究中心亦相繼成立,還舉辦了幾次高水平的學(xué)術(shù)研討會(huì)。包括本冊(cè)《揚(yáng)雄研究文選》在內(nèi)的“四川歷史名人叢書·研究系列”,亦陸續(xù)出版。凡此,皆有力地推進(jìn)了揚(yáng)雄研究邁向新的臺(tái)階,新成果還將不斷涌現(xiàn)。這表明,揚(yáng)雄越來(lái)越引人注目。他的學(xué)術(shù)業(yè)績(jī),越來(lái)越受到后人的重視;他的學(xué)術(shù)精神,正由我們繼承和發(fā)揚(yáng)!墩撜Z(yǔ)·里仁》記孔子之言有云:“德不孤,必有鄰!蔽覀儼褪駥W(xué)人,都是揚(yáng)雄的比鄰;海內(nèi)外的揚(yáng)雄研究者,都是他的后學(xué)。 以上所言,實(shí)乃有感而發(fā)。一則有感于揚(yáng)雄卓越的學(xué)術(shù)業(yè)績(jī)和可貴的學(xué)術(shù)精神;二則有感于歷代專家學(xué)者所進(jìn)行的卓有成效的研究和大批高質(zhì)量的學(xué)術(shù)創(chuàng)獲,其中當(dāng)然也包括了本論文集所收錄的幾十篇宏文佳作。專家學(xué)者們的高論,有教于我,我忝列本書主編,也忍不住發(fā)表了一番議論。草草成文,難免淺陋,亦請(qǐng)專家學(xué)者和廣大讀者朋友批評(píng)指正。
叢書主編:何一民:四川大學(xué)歷史文化學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)歷史研究院學(xué)術(shù)咨詢委員會(huì)委員、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金評(píng)委。
《揚(yáng)雄研究文選》主編:李大明:四川師范大學(xué)文學(xué)院教授,原四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)主編,四川司馬相如研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)。 前 言 李大明(001)
近百年來(lái)?yè)P(yáng)雄研究綜述 李大明 王懷成(008) 揚(yáng)雄事跡研究 揚(yáng)雄至京、待詔、奏賦、除郎的年代問(wèn)題 楊福泉(027) 揚(yáng)雄《自序》考論 陳朝輝(038) 《劇秦美新》及揚(yáng)雄與王莽的關(guān)系 方銘(044) 《劇秦美新》“帝典”論與漢新之際士人心態(tài) 邵杰(055)
揚(yáng)雄思想研究 揚(yáng)雄的道統(tǒng)思想及其在道統(tǒng)史上的地位 蔡方鹿(077) 論揚(yáng)雄對(duì)先秦儒學(xué)的繼承與發(fā)展 邊家珍(094) 《太玄》對(duì)“易”“老”的會(huì)通與重構(gòu) 周立升(106) 論《太玄》對(duì)《周易》的模仿與改造 劉保貞(123) 取道宗儒:《太玄》的義理詮釋 解麗霞(135) 述“事”作“文”:揚(yáng)雄《太玄》旨意探微 魏鵬舉(149) “西道孔子”揚(yáng)雄的大一統(tǒng)觀與儒風(fēng)在巴蜀的流布 譚繼和(164) 《太玄》·黃老·蜀學(xué) 魏?jiǎn)Ⅸi(176) 揚(yáng)雄的社會(huì)歷史觀 黃開國(guó)(191)
揚(yáng)雄文學(xué)業(yè)績(jī)研究 論揚(yáng)雄融合儒道對(duì)其文論的影響 許結(jié)(201) 揚(yáng)雄的文學(xué)追求與文學(xué)觀念之遷變 孫少華(220) 揚(yáng)雄賦論準(zhǔn)則及其大賦創(chuàng)作模式 王德華(239) 試論揚(yáng)雄賦的模擬與轉(zhuǎn)型 陳恩維(259) 從模擬論揚(yáng)雄《反騷》的范式意義 馮小祿(268) 試論揚(yáng)雄在漢大賦上對(duì)司馬相如的因革與發(fā)展 王以憲(277) 揚(yáng)雄、左思《蜀都賦》比較 吳明賢(287)
揚(yáng)雄《方言》研究 《方言》與漢語(yǔ)方言研究的古典傳統(tǒng) 殷孟倫(305) 《方言》與《爾雅》的關(guān)系 濮之珍(318) 《方言》里的秦晉隴冀梁益方言 趙振鐸 黃峰(336) 揚(yáng)雄《方言》中的秦晉方言 李恕豪(346) 《方言·郭注》述例 吳慶峰(358)
相關(guān)文獻(xiàn)研究 揚(yáng)雄著述考略 王春淑(369) 跋揚(yáng)雄《法言》卷十、卷十一 白壽彝(379) 《揚(yáng)子法言》歷代校注本傳錄 王菡(381) 揚(yáng)雄《畔牢愁》與《九章·悲回風(fēng)》的“附益”問(wèn)題 張樹國(guó)(392) 揚(yáng)雄《蜀都賦》釋疑 熊良智(417) 論《蜀王本紀(jì)》成書年代及其作者 徐中舒(424)
重要論著索引 (433) 后 記 (449)
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