序:真的有趣
何夏壽
我喜歡真實。
有一天,祖慶老師給我發(fā)來一條微信,說是讓我為他即將出版的精品散文集寫個序,我不假思索地答應(yīng)了。我斷定我會看到真實。
恕我孤陋寡聞,在教育界,寫論文者眾之,寫案例者廣之,但寫作并出版散文集的老師并不多。我這樣說,不是要抬高散文,也絕不是看輕書寫論文案例者。恰恰相反,我特別佩服那些作者,能夠從司空見慣的教學(xué)現(xiàn)象中類比征引,提煉出真知灼見,且很是寫得縱橫捭闔,入木三分。由此而觀散文,頗多信馬由韁,雖也有感草木之微而察宇宙之大時,總是不及論文案例之嚴(yán)絲合縫、謹終慎始。所以總與評職評優(yōu)失之千里,或許一不小心還會惹上“文字獄”。但我倒是特別欣賞散文這種不于潮流中逐波的特立獨行,大概可以稱得上是它的一種貴氣吧。
散文之貴,貴在其真。這里的真不僅僅只是情感之真。情感之真是文學(xué)的共性,連最荒誕的童話、幻想小說都概莫能外。散文之真,講究作者本身的生活之真生命之真。一如巴金先生的“我的任何散文里都有我自己”。讀散文,讀的就是作者的任意而談,無所顧忌。說白了就是“讀你”。讀“你”的真見聞,真氣象,真性情。散文要是沒了這些,那活著也是死了。在“逢人只說三分話,不可全拋一片心”的文化語境里,一個寫作者,在眾人面前公開“露真”,除了底氣還得有勇氣。當(dāng)然,散文也可寫些花草蟲魚、山川日月之類的,來個托物言志,明話暗說,在借景抒情的同時,規(guī)避一些風(fēng)險,換得一份保險。可祖慶老師幾近完美地避開了它們。他的整部書稿,寫作內(nèi)容全是他的生命寫真,其中不乏勁爆之料。我想,他約摸是做好了拉仇恨、惹麻煩、遭口舌的準(zhǔn)備了的。而一個執(zhí)意要將自己剖腹掏心給別人看的人,誰會不稱道他的坦誠與率真。這也便是他的真貴了。
是的,祖慶是真人。在《我的頑童歲月》里,他自暴自己是“惡霸”:曾仗著年級高,力氣大,常欺侮低年級同學(xué)。在《爆米花媳婦》中,則毫不掩飾其“早早戀”苗頭:“此后,每到冬天,我便掰著手指頭盼望著爆爆米花。其實,是盼望和我同齡的那位小女孩兒。好看!痹凇囤s墳頭》中,他承認自己曾經(jīng)白吃白拿別人的:“我也曾混跡期間,趕過幾次‘墳頭’”。這些飽蘸童年底色的照片,其實誰都會有,偶爾翻出來,也算是曝個寫真,應(yīng)是無傷大雅,甚至還可賣個天真,討個歡心。但當(dāng)讀到《“吾道一以貫之”》,他說起自己曾想跟著周一貫先生學(xué)摘文摘卡,最后體驗到堅持太難,終于放棄;讀到《管大》,他想學(xué)管建剛老師辦班級作文周報,“很認真地跟著做了一陣——我發(fā)現(xiàn)辦作文周報這活兒,太磨人了。做了半年,扔了!蔽以诎蛋蛋l(fā)笑的同時,打心眼里佩服祖慶自揭己短的“很傻很天真”,心下嘀咕:作為一名著名特級教師,公眾人物,難道不怕別人讀了后感嘆,以為張祖慶鮮艷得發(fā)紫,原來竟是如此的不學(xué)好。
真人講真事。專集中《母親的菜單,世上最美的長詩》《父親在,菜園在》《是什么不重要,做什么最重要》《說真話,做真人》……不需要讀文,光看題目,其文之真之誠也能猜個八九不離十。難能可貴的是,祖慶的不少散文,不但能將真人真事寫得讓人深信不疑,心潮翻滾,而且令你讀有所思,思有所悟。在散文寫作中,能擁有如此一箭雙雕功底的,不是高手也是老手。主打篇《剛好遇見》是典型的懷鄉(xiāng)記事散文,講到他陪同父母回故鄉(xiāng)去看“老屋”,無意中遇見了自己多年不見,常常思念,正待尋見的恩師!帮L(fēng)水先生”、“幫父母擇屋”、“35年的恩師”……一讀到這些個關(guān)鍵詞,我便無端地想起《三國演義》的片尾曲“聚散皆是緣,離合總關(guān)情”。散文寫事,卻非為寫事,而重在抒情。祖慶深明此理,他在借事抒情,抒發(fā)一種近似于哲理的情。他寫道:“這真應(yīng)了‘心誠則靈’這個成語。不強求,不刻意,不遲,不早,就這樣,不期然地,剛好遇見。”如果這算是還停留在普通話式的公共模子里,那么緊接著的升華,便是個性獨具的祖慶心語:“生活里,真有一種緣分,它像一根纜繩,30多年前打個結(jié),就在你以為它斷了,杳無音訊,30多年間,它卻一寸一寸地,似斷還連,似連若斷,斷斷續(xù)續(xù),蜿蜒著。忽然,飄然而至,結(jié)的另一頭,又續(xù)上了!辈唤(jīng)意間,便被這樣的心語觸動了心弦,你會不自覺地也去觸摸自己的“心有千千結(jié)”。
真事連真話。人人想聽真話,但人人都怕聽真話。因為有些真話難聽,忠言逆耳嘛。但祖慶說了,且說得很透徹。他坦白自己:“開了公眾號之后,后臺越來越多留言的朋友,有人真誤把我當(dāng)‘佛祖’了。有問我要課件的,有問我哪一課怎么設(shè)計的,有問我要某位名師的視頻的,有問我哪篇作文怎么寫、怎么指導(dǎo)的,有問我對浙江新高考制度怎么看的,有問我怎么沒有哪課書的錄音的,有問我孩子出了安全事故怎么應(yīng)對的,有……”在《我不是佛祖》中,對于如此把他當(dāng)佛祖,要他普渡眾生的,他說了真話:“簡單的,回;自己也不懂的,或是非三言兩語能講清的,假裝沒看見。”我們不禁要問,既然不想回答,那就打死不說“假裝”,作個一直沒看見豈不更好!对诳床粦T先生傳》中,他廣角式地抨擊了很多教育時弊,臨了還公然宣稱:“如有雷同,歡迎對號入座”。除此,他還公開別人曾經(jīng)告誡他放棄管理的話:“一把手校長,全國數(shù)以萬計;于永正、賈志敏只有一個。你是要做一個普普通通的校長呢,還是做一名有建樹的老師?”(《愿天堂只有好書電影和美食》)。你這樣講不是在公然冒犯領(lǐng)導(dǎo),硬拉仇恨嗎?數(shù)以萬計的校長中,不是也有蘇霍姆林斯基、陶行知這樣名垂史冊的名校長嗎?許是因了我們這樣在想,才不是祖慶。“心如針眼,一顆塵埃,就會讓人痛不欲生;心像汪洋,一塊巨石,也不會起任何波瀾。”他把答案拋給了我們,感佩祖慶的寬厚與豁達。
當(dāng)然,以為《剛好遇見》僅僅只是祖慶的“保真”,那是吸引不了我一口氣將之讀完的。是的,牽勾著我閱讀的,還有他用自然、樸素、平白如話的文字所營造出的濃濃的趣味。
有趣,是區(qū)別文學(xué)與非文學(xué)作品的一個重要標(biāo)識,也是甄別文學(xué)作品優(yōu)秀與否的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。李贄說:“天下文章當(dāng)以趣為第一”。在全民審美時代,若無趣,誰愿讀?至少,我沒有耐心。
在《漫憶童年美食》里,祖慶這樣寫:“我常常躲在他們身后,眼巴巴地望著滿桌零食,總希望它們掉幾顆在地上?墒,它們從來沒掉地上過!我暗暗發(fā)誓,等領(lǐng)到第一筆工資,我一定全部換成花生米、蘭花豆,一次吃個夠!”一句真情癡語,令人莞爾,重溫了童趣;“聚會的時候,要是誰突然掏出一堆廿度糕,一桌人,欣喜不已。三下五除二,一筒廿度糕落肚——一筒廿度糕,肚子吃半飽。一桌美餐,剩出很多。其實,餐桌上,任何一盆菜,都比這廿度糕貴?桑@幫溫嶺‘廿度’,就是愛吃廿度糕!薄都亦l(xiāng)的年糕》,讓一群故鄉(xiāng)的游子,憑著感覺吃。吃得任性,吃得動情。他鄉(xiāng)共食家鄉(xiāng)糧,何人不起故園情,回味了天趣;“再過幾年,老水鬼永遠地走了。小水鬼離家越來越遠了!薄秲蓚水鬼》,機心巧運、妙思巧構(gòu),體驗了機趣;《一部減肥史,幾多辛酸淚》,作者煞有介事地向人傳授“減肥沒有任何秘密,就是‘管住嘴,邁開腿’6個字”,前來“取經(jīng)”的人,常常一臉失望:“這樣啊,誰不知道?可臣妾就是做不到呀!”,感受了諧趣;“把鞋拎手上,賊一樣,躡手躡腳,上樓!痹凇妒д`也美麗》中,見證了張暖男“愛江山更愛美人”的情趣……
許是自己和祖慶一樣喜歡玩玩小文,發(fā)發(fā)小感,竟自忘了是應(yīng)他所囑寫序,倒成了自己在寫一篇散文似的,但大約是寫不出他的這一番“真的有趣”的貴氣的。我得打住了,因為你也一定已經(jīng)產(chǎn)生了一讀為快的興致。那么,趕緊往下翻,“真人”在書里。此時去,《剛好遇見》。
2019年6月16日于浙江省紹興市上虞區(qū)金近小學(xué)