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小學(xué)生習(xí)作課 六年級 上下冊 
定 價：39 元
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本書注重培養(yǎng)六年級學(xué)生的寫作能力，力求遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和習(xí)作教學(xué)的規(guī)律，與六年級語文教材習(xí)作同步，從學(xué)生生活出發(fā)，構(gòu)建新型的習(xí)作素材與習(xí)作訓(xùn)練方法，提高學(xué)生的習(xí)作興趣，夯實學(xué)生的表達基本功，為學(xué)生語文素養(yǎng)的形成奠定良好的基礎(chǔ)。本書的主要特點有：
（1）整體構(gòu)建，注重系統(tǒng)性。本書以習(xí)作內(nèi)容為主線進行整體構(gòu)建，全方位地對小學(xué)生應(yīng)具備的習(xí)作能力進行訓(xùn)練。形成序列，循序漸進。同時還注重對學(xué)生進行觀察能力、想象能力等方面的培養(yǎng)。 （2）創(chuàng)設(shè)情境，注重趣味性。每單元以單元導(dǎo)語、單元回顧和單元練筆引入，調(diào)動學(xué)生的參與熱情，提高學(xué)生聽說讀寫的積極性。“范文引路”，將習(xí)作由課內(nèi)引向課外，豐富學(xué)生的習(xí)作素材。 （3）讀寫結(jié)合，注重綜合性。以名篇賞析，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，注重引導(dǎo)學(xué)生在讀中理解，讀中感悟，讀中積累，達到讀寫互促的目的。 （4）訓(xùn)練為本，注重基礎(chǔ)性。全書不僅從聽說讀寫多個角度對學(xué)生進行指導(dǎo)，使學(xué)生的能力在訓(xùn)練中得到提高，還通過自我評價、修改謄清等手段，進一步提高學(xué)生的習(xí)作能力。
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