本書是按照教育部組織實(shí)施的“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”和“工程應(yīng)用型高級(jí)人才培養(yǎng)要求”的精神，從機(jī)械設(shè)計(jì)系列課程體系改革總體目標(biāo)出發(fā)，為加強(qiáng)學(xué)生工程意識(shí)和能力的培養(yǎng)，重點(diǎn)突出和加強(qiáng)學(xué)生綜合設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在總結(jié)多年的教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上編寫而成。《BR》　　本書闡述了機(jī)械設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練的基本內(nèi)容，提供了相關(guān)的設(shè)計(jì)參考資料和圖例，編寫了適用于不同專業(yè)、不同學(xué)時(shí)的綜合訓(xùn)練題目。本書分為四部分：第一部分為機(jī)械設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練指導(dǎo)；第二部分為機(jī)械設(shè)計(jì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法訓(xùn)練；第三部分為機(jī)械設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練參考資料；第四部分為綜合訓(xùn)練題目。另設(shè)有附錄，提供相關(guān)重點(diǎn)難點(diǎn)的微課視頻�！禕R》　　本書利用現(xiàn)代教育技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，將部分學(xué)生難以理解的重點(diǎn)難點(diǎn)制作成三維仿真動(dòng)畫、微課視頻等，通過二維碼技術(shù)實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng)和師生互動(dòng)。

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