前 言

2019年，由教育部統(tǒng)一組織編寫的《普通高中教科書 語文》教材經(jīng)過國家教材委員會審核通過，于9月份開始率先在北京等6個省市使用，而與此配套使用的相關(guān)輔導(dǎo)用書則非常欠缺，且高中生的語文閱讀能力與解題能力又亟待提升與突破�；�于此，為滿足廣大師生教與學(xué)的需求，我們精心策劃、編寫了這套《高中語文閱讀能力全面突破》系列圖書(本書與高一上冊教材配套使用)。

這套圖書設(shè)置了新穎、豐富的欄目和內(nèi)容。其中既有上海名校復(fù)旦附中語文教師的一線課堂教學(xué)內(nèi)容，也有與該單元的課文密切相關(guān)的拓展閱讀篇章，還有教師們深入、精練、獨到的評點和賞析。此外，非常重要的是，我們精挑細(xì)選出全國各地高考試題、模擬試題和高中名校的期中、期末試題作為同步練習(xí)題，而且附有名師對考題、考點和解題方法的詳細(xì)解析。相信本書對同學(xué)們的語文閱讀能力提升與突破會有較大的、有效的幫助。

本書由復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)語文組司保峰老師（復(fù)旦大學(xué)中文系古代文學(xué)碩士、文藝學(xué)博士）、龔蘭蘭老師（復(fù)旦大學(xué)中文系古籍所碩士）、聶鑫老師（復(fù)旦大學(xué)中文系古代文學(xué)碩士）編寫。其中，司保峰老師擔(dān)任本套圖書策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作和本書的主編工作，并負(fù)責(zé)編寫本書第三單元、第七單元內(nèi)容；龔蘭蘭老師負(fù)責(zé)編寫本書的第四單元、第六單元、第八單元內(nèi)容；聶鑫老師負(fù)責(zé)編寫本書的第一單元、第二單元、第五單元內(nèi)容。編寫過程中，本書采用了復(fù)旦附中方勇老師提供的部分資料。同時，本書還征求了許多專家學(xué)者和廣大一線教師的意見和建議，謹(jǐn)致謝忱。

本書編委會

2020年6月高中語文

（更多精彩內(nèi)容，請見本書）